PEDODONTİ SORULARININ YANITLANMASINDA YAPAY ZEKÂ PERFORMANSINA DİLİN ETKİSİ: CHATGPT-4.0 VE DEEPSEEK-R1 İLE TÜRKÇE VE İNGİLİZCE KARŞILAŞTIRMASI
- 27 April 2026
- journal article
- Published by Kirikkale Universitesi Tip Fakultesi Dergisi in Kırıkkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi
- Vol. 28 (1) , 49-54
Abstract
Amaç: Çalışmamızda, ChatGPT-4.0 ve DeepSeek R1 adlı iki farklı sohbet robotunun pedodonti alanındaki çoktan seçmeli sorulardaki gösterdiği başarının ve kullanılan dilin bu başarı üzerindeki etkisinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntemler: 2 farklı yapay zekâ sohbet robotunun cevaplandırması için pedodonti konularından 20 soru oluşturuldu. Bu soruların İngilizce ve Türkçe versiyonları ChatGPT 4.0 ve DeepSeek R1 yapay zekâ sohbet robotlarına cevaplandırılması için soruldu. Alınan cevaplar doğru ve yanlış olarak kaydedildi. Analizler IBM Statistical Package for Social Sciences (SPSS) Windows version 27 (SPSS Inc. Chicago, IL, USA) programında gerçekleştirilmiştir. Çalışmada anlamlılık düzeyi pKeywords
Funding Information
- Herhangi bir kurum veya kişiden finansal destek alınmamıştır.
This publication has 25 references indexed in Scilit:
- Impact of language and question types on ChatGPT-4o's performance in answering oral pathology questions from Taiwan National Dental Licensing ExaminationsJournal of Dental Sciences, 2025
- Performance of artificial intelligence chatbots in National dental licensing examinationJournal of Dental Sciences, 2025
- Can deepseek and ChatGPT be used in the diagnosis of oral pathologies?BMC Oral Health, 2025
- Artificial intelligence chatbots in endodontic education—Concepts and potential applicationsInternational Endodontic Journal, 2025
- Performance of artificial intelligence on Turkish dental specialization exam: can ChatGPT-4.0 and gemini advanced achieve comparable results to humans?BMC Medical Education, 2025
- Evaluating Artificial Intelligence Chatbots in Oral and Maxillofacial Surgery Board Exams: Performance and PotentialJournal of Oral and Maxillofacial Surgery, 2024
- Performance of Large Language Models on the Korean Dental Licensing Examination: A Comparative StudyInternational Dental Journal, 2024
- Artificial Intelligence (AI)-driven dental education: Exploring the role of chatbots in a clinical learning environmentThe Journal of Prosthetic Dentistry, 2024
- The Quality of AI-Generated Dental Caries Multiple Choice Questions: A Comparative Analysis of ChatGPT and Google Bard Language ModelsHeliyon, 2024
- Performance of Generative Artificial Intelligence in Dental Licensing ExaminationsInternational Dental Journal, 2024