Abstract
Objetivo: Identificar os estudos que analisaram o nível de estresse entre estudantes de enfermagem frente aos reflexos da pandemia COVID-19. Métodos: Revisão integrativa da literatura, com busca e seleção na biblioteca BVS, nas bases de dados CINAHL e LILACS. Foram incluídos estudos disponíveis na íntegra, publicados entre 2020 e 2023, em português, inglês e espanhol que responderam à questão norteadora. Resultados: Após as etapas de identificação, triagem, elegibilidade e inclusão, foi obtida a amostra final de 13 artigos. Observou-se que os estudantes de enfermagem experimentaram níveis moderados a altos de estresse no decorrer dos anos de curso, também foi identificado que a pandemia COVID-19 intensificou o impacto percebido no desenvolvimento acadêmico. Além disso, foi possível observar os fatores causais de estresse, as consequências para a saúde mental desses estudantes e as estratégias de enfrentamento ao estresse utilizadas. Conclusão: É imprescindível, portanto, que o estresse entre os estudantes de enfermagem seja estudado para estimular essa população a compreender as estratégias de enfrentamento, tanto para diminuir os impactos quanto as consequências ao longo da formação.

This publication has 33 references indexed in Scilit: