Abstract
Introdução: A formação de conselheiros em saúde é uma estratégia essencial para o fortalecimento do controle social no Sistema Único de Saúde (SUS). Nesse contexto, iniciativas de educação na saúde podem ampliar a participação qualificada da sociedade na vigilância em saúde. Objetivo: Mapear o perfil sociodemográfico dos participantes do projeto de extensão “Curso de Formação de Conselheiros para a Vigilância em Saúde no SUS”, desenvolvido pelo Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, Brasil e analisar suas percepções sobre o curso. Metodologia: Estudo transversal que produziu dados quantitativos e qualitativos, realizado com 90 participantes das edições de 2023 e 2024 do curso, ofertado na modalidade de Educação a Distância e com abrangência nacional. A coleta de dados foi realizada por meio de um formulário, encaminhado pelo Google Forms, com informações sociodemográficas e sobre a percepção da experiência formativa. Resultados: Os participantes apresentaram altos índices de satisfação, destacando a adequação do material didático produzido pela equipe do projeto e a efetividade das metodologias de ensino adotadas. Conclusão: Os relatos evidenciaram a relevância do curso como ferramenta de transformação da realidade e de fortalecimento do controle social no âmbito da vigilância em saúde.