Jacques Caillouette

This systematic integrative review provides a unique pioneering perspective on community support practices in social, community, and cooperative housing, improving our understanding of the practice and its outcomes. Two research questions guided this work: 1) What are the community support practices in social and community housing serving individuals in the context of socioeconomic deprivation in permanent housing structures? And 2) What are the outcomes of the community support practices in social and community housing. Studies describing and/or reporting on outcomes of community support practices in social and community housing (psychosocial, economic, and health/mental health) were included from the journals’ inception to September 2022. A total of 42 studies were included in the systematic review, of which 20 were qualitative, 14 quantitative, and eight mixed-method studies. Of them all, 34 studies reported on public housing, four on community housing, and four on cooperative housing. Results inform practitioners and decision makers on issues related to community practices in permanent supportive housing and their outcomes in relation to tenure orientations and potential impact. Community practice workers are pillars in housing settings who provide bridging, bonding, and linking that builds social capital in adverse conditions. This review provides insight into innovative research avenues in this domain, while bringing to the forefront the fundamental challenges of individual support pathways to collective empowerment, increased health needs, and unequalled peer-tenant support engagement, as well as their precarious conditions. Cette revue systématique intégrative offre une perspective pionnière unique sur les pratiques de soutien communautaire dans les logements sociaux, communautaires et coopératifs, améliorant notre compréhension de ces pratiques telles qu’elles ont évolué et de leurs divers impacts rapportés ou mesurés. Deux questions de recherche ont guidé notre travail : Quelles sont les pratiques de soutien communautaire en logements sociaux et communautaires destinées aux individus en situation de précarité socioéconomique au sein de structures de logements permanents ? Quels sont les impacts des pratiques de soutien communautaire en logements sociaux et communautaires ? Les études décrivant et/ou rapportant les impacts (psychosociaux, économiques, et de santé/santé mentale) des pratiques de soutien communautaire en logements sociaux et communautaires, à partir de la création de chacune des revues ciblées, jusqu’en septembre 2022 ont été considérées. Un total de 42 études a été inclus dans la revue systématique, dont 20 étaient qualitatives, 14 quantitatives et 8 utilisaient des méthodes mixtes. Parmi elles, 34 études portaient sur le logement social, 4 sur le logement communautaire et 4 sur le logement coopératif. Les résultats renseignent les praticiens et les décideurs sur les questions liées aux pratiques communautaires au sein de logements permanents et sur leurs résultats en relation avec les orientations des différents types de tenure et leur impact potentiel. Les intervenants en soutien communautaire sont des piliers dans les milieux de vie, créant des liens sociaux dans des conditions d’adversité par le biais de liens relationnels, d’attachement et instrumentaux. Cette revue narrative offre un aperçu de nouvelles avenues de recherche dans ce domaine, tout en mettant en avant les enjeux fondamentaux liés au passage des pratiques individuelles de soutien à des processus d’autonomisation collective, aux besoins accrus en santé et à l’engagement incomparable des pairs locataires, mais aussi à leur précarité.

This article defines community support for social and community housing in Québec as relating to both individual and collective support practices. It analyzes the comments of stakeholders and managers from six group interviews carried out in 2020 and 2021 as part of broader research on the needs and practices for community support in Québec. The hypothesis defended is that the purpose of community support and its operating methods are as much a collective accompaniment for living environments as an individual accompaniment for tenants, always with a view towards social inclusion, empowerment, and residential stability rather than towards the management of people. On a theoretical and axiological level, the authors base themselves on Nancy Fraser’s critical theory of social justice and on the theory of care with an emphasis on ordinary life and prevention. Cet article définit le soutien communautaire en logement social et communautaire au Québec comme relevant de pratiques d’accompagnement à la fois individuelles et collectives. Il analyse les propos de personnes intervenantes et gestionnaires provenant de six entretiens de groupe réalisés en 2020 et 2021 dans le cours d’une recherche plus ample sur les besoins et les pratiques de soutien communautaire au Québec. L’hypothèse défendue est que la finalité du soutien communautaire et ses modes opératoires tiennent d’un accompagnement tout autant collectif des milieux de vie qu’individuel des personnes locataires, mais cela toujours dans une optique d’inclusion sociale, de développement du pouvoir d’agir et de stabilité résidentielle, et non de prise en charge. D’un point de vue théorique et axiologique, les auteur.e.s font appel à la théorie critique de la justice sociale de Nancy Fraser et à la théorie du care, mettant l’accent par la même sur la vie ordinaire et la prévention.

Cet article explore les représentations sociales à l’égard des usagers ayant des différences, fonctionnelles ou non, de « l’environnement » et du « territoire » des différents acteurs que sont les usagers du transport en commun et les chauffeurs de bus. L’analyse de ce matériau riche et complexe, provenant d’entrevues, lève le voile sur les significations de ces notions pour les participants mais aussi sur l’existence de représentations sociales variant selon différents sous-groupes. Ces résultats vont enfin permettre d’identifier les enjeux qui sont liés au développement d’un transport collectif inclusif sur le territoire de la Ville de Québec.

Cet article présente les objectifs, la méthodologie et les résultats d’une recherche transnationale entre le Québec, l’Argentine et la Colombie menée sur deux ans (2014-2016) et portant sur les rapports sociaux de genre, la diversité et la construction démocratique des territoires. En contribution au courant d’innovation méthodologique et théorique dans le champ des pratiques de recherche partenariale, l’exposé se penche sur la fonction performative qui a caractérisé cette recherche. En libérant des espaces de narration, de dialogues publics et de mise en lien entre le proche et le lointain, ce type de recherche ouvre de nouvelles perspectives de compréhension et d’actualisation des acteurs.

Ce texte porte sur le renouvellement des modèles d’action en développement des territoires en réponse à l’incapacité des politiques publiques de donner une réponse satisfaisante aux besoins et aux aspirations des citoyens et des communautés. Il explore les pistes d’un modèle alternatif au modèle néolibéral à partir de l’analyse de deux expérimentations, celles deParole d’excluEsà Montréal et de Saint-Camille, en Estrie. Ces deux expérimentations mettent en oeuvre un leadership partagé, une gouvernance inclusive et le développement de capacités réflexives basées sur le croisement de savoirs et sur la collaboration entre la recherche et l’action. À travers les expériences menées, nous voyons émerger un modèle qui met en exergue le milieu de vie et non pas la croissance, dans une perspective convergente avec celle de l’approche du bien-vivre (buen vivir).

La participation sociale des personnes en situation d’exclusion constitue la finalité principale des politiques sociales adoptées depuis une dizaine d’années en Occident. Au Québec, les centres de santé et de services sociaux (CSSS), en raison de la place centrale qu’ils occupent dans le système public de santé, sont appelés à promouvoir des interventions novatrices, adaptées aux personnes ayant des besoins particuliers et qui s’accordent avec cet objectif. Les CSSS doivent proposer des pratiques d’intervention sollicitant la capacité d’agir de la personne. Pour cela, la subjectivité de la personne, mais aussi son environnement, doit être considérée dans l’évaluation et tout au long du processus d’intervention. Dans le programme Déficience physique (DP), parce qu’elles sont maintenues dans un modèle de compensation des incapacités, les pratiques psychosociales apparaissent incapables de soutenir les personnes-usagères dans l’atteinte d’un objectif de participation sociale. C’est pourquoi il est nécessaire de fournir aux intervenants psychosociaux de première ligne un cadre d’analyse et des outils capables de promouvoir des pratiques allant en ce sens.