Juan Pablo Morillo Baro

Conocer qué acciones técnico-tácticas son más efectivas en el fútbol es fundamental para mejorar los procesos de entrenamiento y el rendimiento en competición. El objetivo de este estudio fue analizar los patrones de juego vinculados a las acciones finales de los equipos de fútbol finalistas de la UEFA Champions League 2020-2021, el Chelsea F.C. y Manchester City F.C. Para ello, se registraron comportamientos de juego utilizando el software Hoisan a partir de una herramienta de observación que consta de 8 criterios y 59 categorías. Posteriormente, los comportamientos registrados fueron analizados mediante la técnica de coordenadas polares. En el análisis de coordenadas polares, la acción de pase desde la posición de mediocampo, la acción de remate desde la posición de delantero, el cabezazo sin oposición y la acción de contraataque se establecieron como categorías de interés (comportamientos focales), que se relacionaban con otras categorías (comportamientos condicionales). Los resultados mostraron que el comportamiento del mediocampista influye en las acciones de ataque de ambos equipos, que en el flujo de comportamientos que determinan las acciones de finalización se aprecia la participación de diferentes jugadores y la intervención decisiva del rol de delantero en la finalización. obras de teatro. Palabras clave: Metodología observacional: análisis de coordenadas polares; fútbol; juego ofensivo. Knowing which technical-tactical actions are most effective in football is essential to improve training processes and performance in competition. The aim of this study was to analyze the patterns of play linked to the finishing actions of the finalist football teams in the UEFA Champions League 2020-2021, Chelsea F.C. and Manchester CityF.C. For this purpose, game behaviors were recorded using Hoisan software from an observation tool consisting of 8 criteria and 59 categories. Subsequently, the recorded behaviors were analyzed using the polar coordinates technique. In the polar coordinates analysis, the passing action from the midfield position, the finishing action from the striker position, the unopposed header and the counterattack action were established as categories of interest (focal behaviors), that were related to other categories (conditional behaviors). The results showed that the behavior of the midfielder has an influence on the attacking actions for both teams, that in the flow of behaviors that determine the finishing actions the participation of different players is appreciated, and the decisive intervention of the striker role in the finishing plays. Keywords: Observational Methodology; polar coordinates analysis; football; attack behaviors.

Classical dancers train rigorously to achieve the highest technical and artistic quality in their exercises. Among those that make up his training are those of the barre, being the battement jeté in their different forms of execution, those in charge of the action movement of the feet-legs. The objective of the study is to create and validate an ad hoc observation tool that allows an evaluation of the exercise of the battement jeté; A combination of field format and exhaustive and mutually exclusive (E/ME) category systems was used in its design. The instrument is made up of 5 criteria and a total of 66 categories distributed as follows: 31 in the lower body, 8 in the upper body, 13 for head/gaze, 5 in spatial direction, and 9 for musical accounts. The study sample consisted of 10 dancers, eight women, and two men, all with completed professional studies in classical dance. A Data Quality analysis and a Generalizability analysis were carried out with the HOISAN and SAGT v1.0 programs respectively. Observer reliability was obtained by calculating the Pearson, Spearman, and Kendall's Tau b correlation coefficients; and using Cohen's Kappa concordance index and Krippendorf's canonical concordance. The results showed adequate correlation indices, as well as excellent Generalizability results with a relative G value and absolute G value of 1.00 for inter-observer agreement and 1.00 for intra-observer agreement, demonstrating that the observation tool for the battement jeté exercise in the Classical dance presents an adequate precision, reliability, and validity. An invariance analysis is made and no significant differences are found in the results due to the question of male or female gender in using the observation tool. Los bailarines y las bailarinas de danza clásica entrenan rigurosamente para alcanzar el mayor grado técnico y artístico de calidad en sus ejercicios. Entre los que conforman sus entrenamientos están los de barra, siendo los battement jeté en sus diferentes formas de ejecución, los encargados del movimiento de acción de los pies-piernas. El objetivo del estudio es crear y validar una herramienta de observación ad hoc que permita evaluar el ejercicio del battement jeté; en su diseño se utilizó una combinación de formato de campo y sistemas de categorías exhaustivas y mutuamente excluyentes (E/ME). El instrumento se compone de 5 criterios y un total de 66 categorías distribuidas de la siguiente forma: 31 en tren inferior, 8 en tren superior, 13 para cabeza/mirada, 5 en dirección espacial y 9 para las cuentas musicales. La muestra del estudio estuvo conformada por 10 bailarines/as, ocho mujeres y dos hombres, todos con estudios profesionales en danza clásica finalizados. Se llevó a cabo un análisis de Calidad del Dato y un análisis de Generalizabilidad con los programas HOISAN y SAGT v1.0 respectivamente. La fiabilidad de los observadores se obtuvo mediante el cálculo de los coeficientes de correlación Pearson, Spearman y Tau b de Kendall; y mediante el índice de concordancia Kappa de Cohen y concordancia canónica de Krippendorf. Los resultados mostraron índices adecuados de correlación, así como excelentes resultados de la Generalizabilidad con un valor G relativo y G absoluto de 1.00 en el acuerdo interobservador y 1.00 para el acuerdo intraobservador, demostrando que la herramienta de observación para el ejercicio del battement jeté en la danza clásica presenta una adecuada precisión, fiabilidad y validez. Se hace un análisis de invarianza y no se evidencian diferencias significativas en los resultados por razón de sexo en el uso de la herramienta de observación. Os bailarinos clássicos treinam rigorosamente para atingir o mais alto grau de qualidade técnica e artística em seus exercícios. Entre os exercícios que compõem o seu treino estão os exercícios da barra, sendo o battement jeté nas suas diferentes formas de execução, os responsáveis ​​pelo movimento de ação dos pés-pernas. O objetivo do estudo é criar e validar uma ferramenta de observação ad hoc que permita avaliar o exercício do battement jeté. Uma combinação de formato de campo e sistemas de categoria exaustiva e mutuamente exclusiva (E/ME) foram usadas no seu design. O instrumento é composto por 5 critérios e um total de 66 categorias distribuídas da seguinte forma: 31 na parte inferior do corpo, 8 na parte superior do corpo, 13 para cabeça/olhar, 5 para direção espacial e 9 para contas musicais. A amostra do estudo foi composta por 10 bailarinos, sendo oito mulheres e dois homens, todos com formação profissional em dança clássica concluída. Uma análise de qualidade de dados e uma análise de generalização foram realizadas com os programas HOISAN e SAGT v1.0, respectivamente. A confiabilidade do observador foi obtida calculando-se os coeficientes de correlação Tau b de Pearson, Spearman e Kendall e o índice de concordância Kappa de Cohen, bem como a concordância canônica de Krippendorf. Os resultados mostraram índices de correlação adequados, bem como excelentes resultados de generalização com valor de G relativo e valor de G absoluto de 1,00 para concordância interobservador e 1,00 para concordância intraobservador, demonstrando que a ferramenta de observação para o exercício battement jeté na dança clássica apresenta precisão, confiabilidade e validade adequadas. Foi ainda realiazada uma análise de invariância e não foram encontradas diferenças significativas nos resultados em função do sexo no uso da...

La infancia y adolescencia son etapas importantes en el desarrollo cerebral y son la base de la vida adulta. En numerosas ocasiones se han demostrado los efectos de la actividad física en la salud, así como en el desarrollo cognitivo y moral. No obstante, no toda actividad física puede llegar a causar efectos en las funciones cognitivas al mismo nivel, siendo la actividad vigorosa y el aumento de actividad cardiorrespiratoria las que aportan mayores beneficios. Esta revisión pretende recoger los estudios de los diez últimos años sobre los efectos de programas de actividad física en la cognición en la infancia y adolescencia. Se busca conocer qué tipo de actividad física es más beneficiosa para qué tipo de habilidad cognitiva. Los datos mostraron que la actividad física produce beneficios en la cognición, aunque es la actividad vigorosa la que genera mayor impacto. Los juegos reducidos y las actividades aeróbicas combinadas con coordinación se han visto mejores para inhibición y flexibilidad cognitiva. Aunque parece ser más importante la intensidad de la actividad. Esto puede beneficiar la planificación de los programas de actividad física y los beneficios que conlleva.

El Finger Tapping Test (FTT) es una prueba neurofisiológica con largo bagaje en el campo de la neuropsicología, utilizada para examinar el control motor. El objetivo de la presente investigación fue validar una versión informatizada del FTT, estimando su validez concurrente con pruebas estandarizadas de ansiedad y ansiedad precompetitiva. Formaron parte del estudio 102 participantes, de los cuales 47 practicaban actividad físico-deportiva de forma habitual y 55 no. El 34’31% de la muestra fueron hombres y el 65’68% mujeres. Se utilizaron dos versiones informáticas del FTT, junto a los cuestionarios Inventario del Estado de Ansiedad en Competición-2 (CSAI2), Cuestionario de Ansiedad Estado-Rasgo (STAI), Inventario de Situaciones y Respuestas de Ansiedad (ISRA), Inventario de Ansiedad Competitiva (SCAT) y Cuestionario de Regulación Emocional (ERQ). Se encontraron correlaciones entre los pulsos de la modalidad clásica y versión movimiento y con algunas de las escalas de los cuestionarios utilizados como fue supresión emocional, ansiedad cognitiva y somática y, especialmente, autoconfianza. Los resultados obtenidos ponen de relieve la alta validez concurrente del programa.

El battement tendu, en sus diferentes formas de ejecución y cada una de ellas con su propio objetivo de trabajo, se hace indispensable desde los primeros cursos de formación en la danza académica, ya que proporciona la base para el aprendizaje de los bailarines y las bailarinas. El presente estudio muestra una herramienta de observación diseñada ad hoc para este ejercicio, compuesta por una combinación de formato de campo y sistemas de categorías, exhaustivas y mutuamente excluyentes (E/ME),con el objetivo de poder validar, codificar y evaluar dicho ejercicio de danza clásica en una barra de ballet. El instrumento se compone de 5 criterios y un total de 54 categorías distribuidas de la siguiente forma: 23 en tren inferior, 9 en tren superior, 10 para cabeza/mirada, 3 en dirección espacial y 9 para las cuentas musicales. La muestra seleccionada en el estudio estaba formaba por 10 bailarines/as, ocho mujeres y dos hombres, todos con un nivel profesional en danza clásica. Se realizó un análisis de Calidad del Dato y un análisis de Generalizabilidad con los programas HOISAN y SAGT v1.0 respectivamente. La fiabilidad de los observadores se llevó a cabo mediante el cálculo de los coeficientes de correlación Pearson, Spearman y Tau b de Kendall; y mediante el índice de concordancia Kappa de Cohen y concordancia canónica de Krippendorf. Los resultados mostraron adecuados coeficientes de correlación e índices concordancia, así como excelentes resultados de la Generalizabilidad con un valor G relativo y G absoluto de .99 en el acuerdo interobservador y 1.00 para el acuerdo intraobservador, revelando que la herramienta de observación para el ejercicio del battement tendu en la danza clásica presenta una óptima precisión, fiabilidad y validez.

The main objective of this study was to analyze whether the perception of the motivational climate in young soccer players determines the level of competitive anxiety and self-confidence. In addition, the results were explored according to gender, in order to observe if there were differences between the female and male categories. A total of 113 cadet and youth soccer players from six soccer teams in the provinces of Malaga and Granada, aged between 14 and 19 years, who competed in regional leagues, participated in the study. Of these, 50 were female and 63 were male. The Competitive Sport Anxiety (CSAI-2), Perceived Motivational Climate in Sport Questionnaire-2 (PMCSQ-2), and Self-Confidence in Sport Competition Questionnaire (CACD) were used to collect the information. Correlation, linear regression and cluster analyses were performed. The data analyses carried out affirmed the relationship between the study variables, observing that the perception of ego climate was positively related to cognitive anxiety (p < 0.05) and insecurity (p < 0.01), and inversely to self-confidence (p < 0.05). By gender, boys showed a higher perception of an ego-oriented (p < 0.001) and lower perception of a task-oriented climate (p < 0.05) than girls. However, girls showed a greater intensity in the relationships related to ego climate and lower scores in self-confidence (p < 0.01), as well as higher scores in insecurity (p < 0.001). The results have shown positive relationships between self-confidence and a task-oriented climate, as well as negative ones with an ego-oriented climate. It is also observed that ego orientation generates more insecurity and anxiety, which is more evident in girls.

The objective of this research is to analyze the performance of actions in a reduced game situation in a sample of young soccer players. This is a game format in which possession of the ball has to be maintained. The sample consisted of 85 young players aged between 12 and 16 years, observing a total of 58 reduced games and using an analysis instrument called the Game Performance Assessment Instrument (GPAI). The essential data quality analyses are carried out, including the use of correlation indexes, Cohen’s Kappa and the Phi index for intra- and inter-observer reliability. Generalizability and invariance analyses are also performed to estimate the reliability, validity and precision of the numerical structure and its generalizability to other samples or populations with similar distributions. An observational design of nomothetic, punctual and multidimensional types is used, and subsequently, a sequential analysis of the game actions is carried out from the observations. The results show significant relationships between decision-making behaviors (adequate and inadequate) and technical execution behaviors (adequate and inadequate). The findings have highlighted a clear relationship of interdependence between technical execution and decision making. This information is very useful for the design and planning of training oriented to the optimization of sport performance in soccer.

El objetivo de este estudio fue analizar mediante el análisis de Coordenadas Polares la eficacia de las conductas que se muestran durante el juego combinativo ofensivo en el balonmano de élite masculino y femenino a nivel internacional. Se realizaron 16 sesiones de observación a los 8 equipos, 4 masculinos y 4 femeninos, participantes en la Final Four de la Liga de Campeones de balonmano del año 2019, para ello se utilizó una herramienta de observación que fue diseñada ad hoc y que estaba formada por 12 criterios y 62 categorías. Con un diseño observacional Nomotético/Puntual/Multidimensional, se seleccionaron tres conductas focales para el análisis de Coordenadas Polares: los medios tácticos colectivos simples, la combinación de los medios tácticos y las transformaciones. Los resultados evidenciaron diferencias en el flujo de comportamientos entre el juego femenino y masculino. Destaca que en la categoría femenina las jugadoras logran el desequilibrio mediante los medios tácticos colectivos simples y sus combinaciones. Sin embargo, en categoría masculina se logra el desequilibrio e incluso la obtención de situaciones de lanzamiento ventajoso mediante las transformaciones. El juego masculino se asocia con la combinación de medios tácticos en desventaja en el marcador, mientras que en la categoría femenina se asocia con los medios tácticos simples. Ambas categorías muestran mayor utilización de los medios tácticos colectivos simples en los primeros minutos de juego, y las combinaciones de medios tácticos en los últimos. Las diferencias sugieren intervenir en la preparación de ambas categorías con una orientación específica hacia las mejoras en el desempeño del juego táctico colectivo ofensivo mediante la aportación activa de cada puesto específico y la adaptación eficiente a cambios en los sistemas de ataque en función de las necesidades del juego.