Aida Elizabeth Terranova Barrezueta

(1) Background: Insomnia is one of the most prevalent sleep disorders worldwide and a growing public health concern, yet the combined contribution of psychological and demographic factors remains understudied in Latin America. This study aimed to examine how perceived stress, generalized anxiety, and sociodemographic variables predict insomnia severity in Ecuadorian adults. (2) Methods: A community sample of 698 participants (31.7% men; M = 25.6 years, SD = 10.4) completed an online survey during nationwide electricity blackouts in 2024. Measures included the Insomnia Severity Index (ISI), the Perceived Stress Scale (PSS-10), the Generalized Anxiety Disorder Scale (GAD-7), and a demographic questionnaire. Hierarchical linear regressions were conducted to evaluate the relative contribution of predictors. (3) Results: Demographic variables (age, sex, employment status, and socioeconomic level) were not significant predictors of insomnia severity (R² = 0.007). Perceived stress strongly predicted insomnia (ΔR² = 0.207, p < 0.001), and generalized anxiety added further explanatory power (ΔR² = 0.074, p < 0.001), with both factors contributing independently (β ≈ 1.96 and β ≈ 2.67). Interaction effects with socioeconomic status were non-significant. (4) Conclusions: Psychological factors explained nearly one-third of the variance in insomnia severity, underscoring the importance of stress and anxiety as core predictors and supporting the need for integrated psychological interventions to improve sleep health in Ecuador.

En la actualidad las familias con hijos e hijas, establecen diferentes interrogantes desde la investigación en las diversas demandas de atención de sistemas estatales como educativo, salud, económico y seguridad, intermediarios de condiciones sociales para la funcionalidad familiar. La investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre el desarrollo cognitivo y el funcionamiento familiar de los infantes en edad escolar. Mediante una metodología de enfoque cuantitativo, alcance correlacional y corte transversal, a través de un muestreo aleatorio simple conformado por 27 infantes en edades comprendidas de 8 a 12 años, de las comunidades del sur de Guayaquil, Ecuador. Los instrumentos de exploración y evaluación aplicados estuvieron estructurados de acuerdo al pilotaje del protocolo de diagnóstico en niñez, desarrollado por el equipo de investigadores. Entre los principales resultados se evidenció como la funcionalidad familiar no influye de manera significativa en el desarrollo cognitivo, sin embargo, la tipología familiar guarda relación con la funcionalidad, además de mantenerse la estructura tradicional con el rol de cuidadoras por parte de las mujeres. Como conclusión, se establece la necesidad de investigar e intervenir sobre temáticas relacionadas con vínculos familiares, comunidad y redes; además del involucramiento de los servicios estatales y universidades, en investigaciones integrales.