VRVerônica Elis Araújo Rezende

Verônica Elis Araújo Rezende

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Verônica Elis Araújo Rezende has a total of 64 co-authors. Here are the top co-authors by number of shared publications:


Latest Publications

  • Open Access

    Perfil sóciodemográfico e clínico de pacientes com pé diabético em um ambulatório especializado

    by José Alberto Lima Carneiro, Verônica Elis Araújo Rezende, Joelita de Alencar Fonseca Santos

    O Diabetes Mellitus configura-se um problema de saúde pública em expansão, logo, suas projeções são de crescimento para as próximas décadas. Entre as principais complicações causadas por esta síndrome, está o pé diabético, que caracteriza-se por diversas alterações anátomo-fisiológicas nos pés. O objetivo do estudo foi analisar o perfil sociodemográfico e clínico de pacientes com pé diabético que são atendidos em um ambulatório especializado na cidade de Teresina, Piauí. O estudo caracteriza-se como uma pesquisa de campo do tipo descritiva e de abordagem quantitativa por meio da aplicação de um questionário on-line no Google Forms estruturado com perguntas objetivas direcionadas a pacientes que convivem com pé diabético atendidos em ambulatório especializado. A amostra do estudo foi composta por 15 (n=15) pacientes com média de idade 54,7 anos, com predominância do sexo masculino n=10 (66,7%), estado civil casado n=8 (53,3%) cor de pele parda n=12 (80%), procedência da capital n= 8 (53,3%), ensino fundamental incompleto n=5 (33,3%) e renda de um a três salários mínimos n= 12 (80%). Os dados da pesquisa evidenciou perfil semelhante aos de estudos desenvolvidos em que a média de idade dos pacientes foram de 63,2 anos, predominância estatística de pacientes do sexo masculino, casados e procedentes da região metropolitana, diabetes mellitus tipo 2 e uso de medicamento hipoglicemiante oral. A ocorrência foi maior em indivíduos do sexo masculino, com mais de 38 anos, predominaram pacientes com pouca escolaridade, baixa renda, com diabetes tipo II e que usam medicamento hipoglicemiante oral.


  • Open Access

    Estratégias tecnológicas utilizadas no ensino durante a pandemia

    by Socorro de Maria Rodrigues Sousa, Gabriela Oliveira Parentes da Costa, Rogério Pinto de Sousa, Micilane Nascimento dos Santos, Naianne Geórgia Sousa de Oliveira, Luciana Spindola Monteiro Toussaint, Sarah Carolina Borges Mariano, Verônica Maria de Sena Rosal, Ravena de Sousa Alencar Ferreira, Laíse Virgínia Soares Senna, et al.

    Introdução: Existem recursos tecnológicos que podem contribuir com o desenvolvimento dos discentes, assim, tem-se como objetivo: Realizar um estudo bibliográfico para conhecer quais as estratégias tecnológicas foram mais utilizadas para dar continuidade ao ensino durante a pandemia. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa de revisão bibliográfica. O levantamento dos dados ocorreu em julho de 2021, utilizando-se os termos: Google Meet; Covid-19; WhatsApp; Mídias Digitais no Ensino. Após a etapa de refinamento, restaram 14 artigos que fizeram parte da amostra. Resultados e discussão: O Google Meet que foi a plataforma mais utilizada. Foram usados o Facebook WhatsApp como ferramentas de comunicação entre os professores e alunos. Além do Google Classroom e Gravação de Podcast. Uma estratégia que chamou a atenção foi o uso do Instagram para lives, cuja ferramenta permite que as aulas sejam salvas no IGTV da rede social, podendo ser vista quantas vezes o aluno desejar. Esta mídia social possibilita aos seus usuários diferentes experiências promovendo o engajamento e a prática educativa colaborativa. Considerações Finais: As ferramentas do Google foram as mais utilizadas, ou por serem de fácil acesso ou devido ao acesso gratuito. Percebeu-se que as redes sociais também foram exploradas para ministração das aulas. O Youtube também serviu ao mesmo propósito. O WhatsApp, além de ferramenta usada para comunicação entre os docentes e alunos também foi usado como recurso nas aulas.


  • Open Access

    O Impacto da metodologia Lean para melhorar a segurança do paciente em hospitais

    by Francisca das Chagas Sheyla Almeida Gomes Braga, Daniel de Macêdo Rocha, Cléciton Braga Tavares, Geisa Machado Fontenelle, Roxana Mesquita de Oliveira Teixeira Siqueira, Antônio Francisco Machado Pereira, Yara Maria Rêgo Leite, Veronica Elis de Araújo Rezende, Adriana Jorge Brandão, Maria Lailda de Assis Santos, et al.

    Para melhorar os serviços de saúde com foco na qualidade e segurança, faz-se necessário que ocorram mudanças concretas, profundas, práticas e relativamente simples. Essas transformações são possíveis, e uma das estratégias que pode ser utilizada é a metodologia lean. O estudo objetivou analisar o impacto da metodologia Lean para a seguraça do paciente hospitalizado. A pesquisa é de caráter descritiva, do tipo revisão integrativa da literatura. A busca foi realizada entre os meses de setembro a novembro de 2019, mediante consulta nas bases de dados: MEDLINE/PubMed, LILACS, BDENF E IBECS. Os resultados após análise foram agrupados em duas categorias: 1) Uso da metodologia Lean para melhorar os processos de gestão nos serviços de saúde; 2) A metodologia Lean como ferramenta para aprimorar os processos de cuidado e a segurança do paciente. Diante dos estudos analisados foi evidenciado que a metodologia Lean impacta na qualidade da assistência, demonstra o quanto uma organização enxuta pode favorecer melhorias nos processos de gestão, assistenciais e clínicos, e consequentemente a segurança do paciente.

  • Open Access

    Perfil clínico-epidemiológico de pessoas acometidas por úlceras neurotróficas decorrentes de hanseníase

    by Camila Isnaide Pimentel Pinheiro, Isabel Cristina Cavalcante Carvalho Moreira, Silvia Cristina Nunez, Talita de Brito Silva, Mariana Soares Pereira, Davi Pinheiro Campelo, Samira Rego Martins de Deus Leal, Renata Celestino Nunes, Verônica Elis Araújo Rezende, Sandra Marina Gonçalves Bezerra, et al.

    O objetivo deste estudo foi identificar o perfil epidemiológico de pessoas com úlceras neurotróficas decorrentes de hanseníase, por meio de um estudo clínico com abordagem quantitativa, caracterizado pelo uso da quantificação na coleta de dados e consequente tratamento por técnicas estatísticas. Sendo realizada nas dependências do Centro Maria Imaculada, referência para hanseníase no município de Teresina, região Nordeste do Brasil. A média de idade foi de 54,4 anos, 70% participantes eram do sexo masculino, 60,0% possuíam menos de oito anos de estudo formal, a renda de 60% da renda mensal era constituída por aposentadoria e 50% recebiam dois salários-mínimos mensalmente, a raça de 50% era parda e o Piauí foi o estado de residência de todos e 70,0% dos indivíduos tinha a HAS como comorbidades associada. O tempo médio de evolução da úlcera neurotrófica foi de 101,8 meses e 30,0% das lesões eram no hálux. Estes achados refletem o perfil de indivíduos com diversas limitações e situações socioeconômicas desfavoráveis, que reforçam a associação entre pobreza e hanseníase gerando necessidade de capacitação contínua dos profissionais de saúde que prestam assistência aos pacientes com hanseníase, em todos os níveis de atenção à saúde.


  • Open Access

    Assistência de enfermagem à pacientes com úlceras venosas atendidos em um Hospital Universitário: Um relato de experiência

    by Aclênia Maria Nascimento Ribeiro, Gabriela Oliveira Parentes da Costa, Roxana Mesquita de Oliveira Teixeira Siqueira, Francisca das Chagas Sheyla Almeida Gomes Braga, Yara Maria Rêgo Leite, Verônica Elis Araújo Rezende, Pâmela Caroline Guimarães Gonçalves, Carolina Silva Vale, Maria Lailda de Assis Santos, Ravena de Sousa Alencar Ferreira, et al.

    Introdução: Entre as doenças crônicas que mais acometem os adultos estão as úlceras venosas crônicas, que são consideradas uma síndrome que causa perda tecidual, capaz de atingir o tecido subcutâneo e adjacentes, principalmente nas extremidades dos membros inferiores. Essas lesões podem permanecer por muito tempo e ter uma recorrência frequente, levando de meses a anos, para que ocorra a epitelização tecidual. Metodologia: Trata-se de um relato de experiência que descreve aspectos vivenciados por residentes de enfermagem, na oportunidade do ingresso em um Programa de Residência Multiprofissional em Saúde de uma Universidade Federal do Nordeste, cujas atividades práticas foram desenvolvidas em diversos setores de um hospital universitário, incluindo o ambulatório de estomaterapia. Resultados e discussões: As atividades desenvolvidas no ambulatório de estomaterapia pelas residentes foram diversas e variaram desde a realização dos curativos até o acolhimento ao paciente nas consultas de enfermagem, fornecendo orientações para o autocuidado e para o correto manejo das úlceras venosas, incentivo a alimentação saudável e manutenção do tratamento e apoio aos pacientes e familiares permitindo assim um atendimento integral. Conclusão: Assim, acredita-se que a experiência permitiu a consolidação de conhecimentos teóricos e práticos, ganho de autonomia, desenvolvimento de habilidades e destreza manual durante a realização dos curativos, avaliando e investigando os aspectos físicos e sistêmicos que interferem no processo de cicatrização, e ainda, constituiu-se como uma oportunidade favorável para a aplicação da SAE a nível ambulatorial.

  • Open Access

    Assistência de enfermagem a um paciente portador de pé diabético: um relato de experiência do estágio supervisionado

    by Janayra de Brito Parentes, Thaynara Mesquita Do Nascimento, Gabriela Oliveira Parentes da Costa, Giuliane Parentes Riedel, Ricardo Clayton Silva Jansen, Roseane Débora Barbosa Soares, Tatiana Custódio das Chagas Pires Galvão, Francileuza Ciríaco da Cruz, Ravena de Sousa Alencar Ferreira, Fábio Soares Lima Silva, et al.

    Introdução: O pé diabético configura uma das principais complicações do diabetes mellitus (DM). Esse termo é utilizado para caracterizar a presença de lesões na região dos pés ocasionadas pela neuropatia periférica, doença vascular periférica e deformidades. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo e observacional, do tipo estudo de caso. Realizado em um Hospital de Timon-MA, desenvolvido na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado II, por acadêmicos de enfermagem, no período entre agosto e dezembro de 2018. Relato da Experiência: A prática de estágio em enfermagem requer um olhar sensível dos discentes e profissionais que os acompanham. Realizar o máximo de cuidados possíveis, contribui para que o aluno saia do estágio com experiências da realidade do cotidiano da profissão. Com esse pensamento, os autores aproveitaram a prática assistida para atender a um paciente do sexo masculino, com 63 anos, com diagnóstico de Diabetes Mellitus(DM) há 3 anos. O mesmo havia sido admitido proveniente de outro hospital da região para tratamento do pé diabético, lesão em Membro Inferior Direito(MID) com curativo oclusivo limpo e seco. Considerações finais: A atuação de Enfermagem descritas neste relato de experiência, não se restringem apenas ao paciente citado, mas, à todos os pacientes com pé diabético que necessitam de atendimento para tratamento da doença e suas complicações, e precisam de um acompanhamento individualizado e de qualidade.

  • Open Access

    Complicações decorrentes da infecção congênita pelo Zika Vírus

    by Samilo Jarlys Brito da Silva, Linda Thaís de Oliveira Teixeira, Lânia da Silva Cardoso, Gabriela Oliveira Parentes da Costa, Lília Regina de Lima Cardoso Nascimento, Evellyn Stefanne Bastos Marques, Verônica Elis Araújo Rezende, Mara Cléssia de Oliveira Castro, Verônica Maria de Sena Rosal, Fernanda Mendes Dantas e Silva, et al.

    Objetivo: Investigar na literatura nacional e internacional, as evidências acerca das complicações decorrentes da infecção congênita pelo Zika Vírus. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada nas bases de dados: Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE/PUBMED), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Web of Science (WoS), no mês de fevereiro de 2021. Para a definição dos critérios de inclusão foi selecionado o recorte temporal de 2016 a 2020, artigos originais, disponíveis na íntegra, gratuitos e online nas bases de dados selecionadas e publicados nos idiomas português, inglês e espanhol. Adotou-se como critérios de exclusão: artigos que estivessem em duplicidade nas bases de dados ou artigos em que não foi possível identificar relação com a temática por meio da leitura de títulos e resumos. Resultados e discussão: A partir das buscas nas bases de dados e aplicação dos critérios de elegibilidade, foram incluídos 09 estudos na revisão, que após a sua análise foi verificado que a infecção pelo Zika Vírus é considerada como um grave problema de saúde pública devido a associação com o aumento da incidência aparente de microcefalia em recém-nascidos de mães infectadas pelo vírus, bem como outras complicações associadas que pode afetar sobremaneira o indivíduo acometido, tais como: diminuição do volume cerebral, ventriculomegalia, hipoplasia cerebelar, lisencefalia com hidrocefalia e sequência de deformação da acinesia, além de problemas oculares e auditivo, contraturas articulares e disfagia. Conclusão: Nessa perspectiva, percebe-se a necessidade da formulação e implementação de medidas de controle ao vetor da doença, considerando cada cenário, de forma a prevenir a transmissão dessa doença, em especial, às gestantes, evitando assim, a transmissão congênita.