Julieta Ángel-García
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Julieta Ángel-García has a total of 92 co-authors. Here are the top co-authors by number of shared publications:
- Geu Mendoza-Catalán
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
14 shared publications - Diego Estrada-Luna
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
11 shared publications - Angélica Saraí Jiménez-Osorio
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
10 shared publications - Itallo Carvalho Gomes
Academic Area of Nursing, Institute of Health Sciences, Autonomous University of Hidalgo State, Pachuca, Mexico, Mexico
4 shared publications - Olga Rocío Flores Chávez
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
4 shared publications - Yolanda Flores-Peña
Universidad Autonóma de Nuevo León
3 shared publications
Latest Publications
- Open Access
- 13 July 2026
- Published by MDPI AG in Preprints.org
Psychological Predictors of Risky Sexual Behaviors in Nursing Students: A Multivariate Analysis
Objective: To determine the predictive value of emotional intelligence, anxiety, academic stress, and impulsivity on risk sexual behaviors in Nursing students. Methodology: A cross-sectional study was conducted with 257 Mexican nursing students. Validated instruments were applied, and hierarchical multiple linear regression was performed, controlling for sociodemographic variables. Results: The final model explained 19.3% of the variance in risk sexual behaviors. Age (β = .170, p = .008) and academic stress (β = .246, p = .002) were the only significant predictors. Emotional intelligence, anxiety, and impulsivity did not show independent predictive capacity. Conclusions: Academic stress is the main psychological predictor of risk sexual behaviors. Interventions should prioritize stress management and emotional regulation over exclusive information provision, integrating mental health as central to promoting healthy sexual behaviors.
- 13 July 2026
- Published by MDPI AG in Preprints.org
Open AccessPsychological Predictors of Risky Sexual Behaviors in Nursing Students: A Multivariate Analysis
Objective: To determine the predictive value of emotional intelligence, anxiety, academic stress, and impulsivity on risk sexual behaviors in Nursing students. Methodology: A cross-sectional study was conducted with 257 Mexican nursing students. Validated instruments were applied, and hierarchical multiple linear regression was performed, controlling for sociodemographic variables. Results: The final model explained 19.3% of the variance in risk sexual behaviors. Age (β = .170, p = .008) and academic stress (β = .246, p = .002) were the only significant predictors. Emotional intelligence, anxiety, and impulsivity did not show independent predictive capacity. Conclusions: Academic stress is the main psychological predictor of risk sexual behaviors. Interventions should prioritize stress management and emotional regulation over exclusive information provision, integrating mental health as central to promoting healthy sexual behaviors.
- Open Access
- 1 July 2026
- Published by Center and Development of Research Projects in Salud Medicina e Innovación Journal
- Vol. 4 (3) , 681-697
Factores asociados a los tipos de usos problemáticos al celular en estudiantes adolescentes mexicanos
Introducción: el uso problemático del celular representa un problema creciente en adolescentes debido al uso excesivo y descontrolado del dispositivo, lo que puede generar dependencia y afectar la salud física, mental y el rendimiento escolar. Factores como las redes sociales, la necesidad de aceptación, la ansiedad y el entorno familiar favorecen este comportamiento. Objetivo: identificar los factores asociados a los distintos tipos de usos problemáticos al celular en estudiantes adolescentes mexicanos. Metodología: Se realizó un estudio transversal y correlacional en una muestra de 183 estudiantes de bachillerato, con edades entre 14 y 17 años. Se utilizó la Escala de Tipo de Adicción al Celular, evaluando dimensiones como redes sociales, videojuegos, búsqueda de información y videos cortos, validada para población mexicana, y los datos fueron analizados mediante estadística descriptiva, pruebas no paramétricas, correlación de Spearman y regresión lineal múltiple. Resultados: Las redes sociales fueron el principal tipo de uso problemático, seguida por la búsqueda de información, los videos cortos y videojuegos. Los hombres reportaron mayo uso problemático en videojuegos, los estudiantes con bajo rendimiento académico presentaron mayor uso problemático a redes sociales y búsqueda de información. Además, el promedio académico fue la única variable que se asoció con el uso problemático al celular de forma general. Conclusión: Los hombres presentaron mayor uso problemático de videojuegos que las mujeres, y el promedio académico se asoció con la puntuación general del uso problemático del celular.
- 1 July 2026
- Published by Center and Development of Research Projects in Salud Medicina e Innovación Journal
- Vol. 4 (3) , 681-697
Open AccessFactores asociados a los tipos de usos problemáticos al celular en estudiantes adolescentes mexicanos
Introducción: el uso problemático del celular representa un problema creciente en adolescentes debido al uso excesivo y descontrolado del dispositivo, lo que puede generar dependencia y afectar la salud física, mental y el rendimiento escolar. Factores como las redes sociales, la necesidad de aceptación, la ansiedad y el entorno familiar favorecen este comportamiento. Objetivo: identificar los factores asociados a los distintos tipos de usos problemáticos al celular en estudiantes adolescentes mexicanos. Metodología: Se realizó un estudio transversal y correlacional en una muestra de 183 estudiantes de bachillerato, con edades entre 14 y 17 años. Se utilizó la Escala de Tipo de Adicción al Celular, evaluando dimensiones como redes sociales, videojuegos, búsqueda de información y videos cortos, validada para población mexicana, y los datos fueron analizados mediante estadística descriptiva, pruebas no paramétricas, correlación de Spearman y regresión lineal múltiple. Resultados: Las redes sociales fueron el principal tipo de uso problemático, seguida por la búsqueda de información, los videos cortos y videojuegos. Los hombres reportaron mayo uso problemático en videojuegos, los estudiantes con bajo rendimiento académico presentaron mayor uso problemático a redes sociales y búsqueda de información. Además, el promedio académico fue la única variable que se asoció con el uso problemático al celular de forma general. Conclusión: Los hombres presentaron mayor uso problemático de videojuegos que las mujeres, y el promedio académico se asoció con la puntuación general del uso problemático del celular.
- Open Access
- 5 June 2026
- Published by Universidad Autonoma del Estado de Hidalgo in Educación y Salud Boletín Científico Instituto de Ciencias de la Salud Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
- Vol. 14 (28) , 68-73
¿Cómo evaluar la adicción al celular en adolescentes?
Introducción: El incremento del uso de teléfonos celulares ha generado preocupación por sus posibles repercusiones en la salud de los adolescentes. Más del 69% de la población mundial utilizaba un teléfono celular y más de cinco billones eran usuarios activos de redes sociales. En México, el uso del internet y el celular ha aumentado de forma sostenida, con un impacto negativo en adolescentes y jóvenes. La evidencia sugiere que el uso problemático del celular se asocia con efectos psicológicos, sociales y físicos que requieren atención.Objetivo Reportar las escalas para evaluar la adicción al celular en adolescentes. Método: Se realizó una revisión de literatura en bases de datos académicas internacionales. Se incluyeron artículos publicados que reportaran la construcción de cuestionario, escalas o instrumentos para evaluar la adicción o uso problemático del celular en adolescentes. Resultados: Se identificaron 12 escalas orientadas a la evaluación a la adicción del celular, la dependencia, uso problemático y el uso del celular para diferentes funciones tanto la búsqueda de información en salud, miedo a olvidar o no tener el celular a la mano. Con este trabajo se sintetizan y se identifican diversas escalas que pueden ser útiles para su elección correcta en futuros estudios. Conclusiones: La evidencia presentada en este trabajo permite facilitar a las personas poder localizar con facilidad una diversidad de escalas para la evaluación de la adicción al celular en adolescentes, con el fin de identificar la cantidad de preguntas que cada uno contiene, hacía qué está orientado y las dimensiones que evalúa.
- 5 June 2026
- Published by Universidad Autonoma del Estado de Hidalgo in Educación y Salud Boletín Científico Instituto de Ciencias de la Salud Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
- Vol. 14 (28) , 68-73
Open Access¿Cómo evaluar la adicción al celular en adolescentes?
Introducción: El incremento del uso de teléfonos celulares ha generado preocupación por sus posibles repercusiones en la salud de los adolescentes. Más del 69% de la población mundial utilizaba un teléfono celular y más de cinco billones eran usuarios activos de redes sociales. En México, el uso del internet y el celular ha aumentado de forma sostenida, con un impacto negativo en adolescentes y jóvenes. La evidencia sugiere que el uso problemático del celular se asocia con efectos psicológicos, sociales y físicos que requieren atención.Objetivo Reportar las escalas para evaluar la adicción al celular en adolescentes. Método: Se realizó una revisión de literatura en bases de datos académicas internacionales. Se incluyeron artículos publicados que reportaran la construcción de cuestionario, escalas o instrumentos para evaluar la adicción o uso problemático del celular en adolescentes. Resultados: Se identificaron 12 escalas orientadas a la evaluación a la adicción del celular, la dependencia, uso problemático y el uso del celular para diferentes funciones tanto la búsqueda de información en salud, miedo a olvidar o no tener el celular a la mano. Con este trabajo se sintetizan y se identifican diversas escalas que pueden ser útiles para su elección correcta en futuros estudios. Conclusiones: La evidencia presentada en este trabajo permite facilitar a las personas poder localizar con facilidad una diversidad de escalas para la evaluación de la adicción al celular en adolescentes, con el fin de identificar la cantidad de preguntas que cada uno contiene, hacía qué está orientado y las dimensiones que evalúa.
- Open Access
- 21 May 2026
- Published by Editorial Pontificia Universidad Javeriana in Universitas Médica
- Vol. 67
Validación y adaptación de la Escala de Malestar Sexual en hombres universitarios mexicanos
Introduction: Sexual distress is a multidimensional phenomenon that significantly impacts mental health, interpersonal relationship satisfaction, and quality of life. To date, there is no robust and culturally adapted instrument to measure this construct in men. Objective: To adapt and validate the Female Sexual Distress Scale (FSDS) in Mexican male university students. Method: Methodological study of adaptation and validation in 310 sexually active Mexican male university students who were administered an adapted version of the FSDS. Content validity was assessed using the Item Content Validity Index, construct validity was assessed using Confirmatory Factor Analysis, and internal reliability was assessed using Cronbach's alpha coefficient and McDonald's omega coefficient. Results: The content validity index was 0.9423, indicating cultural adequacy of the items. Confirmatory factor analysis revealed an outstanding fit (χ²(53) = 63.8, CFI = 1.000, TLI = 0.999, RMSEA = 0.026, and GFI = 0.998) for the unidimensional scale composed of 12 items. Conclusions: The Male Sexual Distress Scale is a valid, reliable, and culturally appropriate tool for use in the Mexican male population.
- 21 May 2026
- Published by Editorial Pontificia Universidad Javeriana in Universitas Médica
- Vol. 67
Open AccessValidación y adaptación de la Escala de Malestar Sexual en hombres universitarios mexicanos
Introduction: Sexual distress is a multidimensional phenomenon that significantly impacts mental health, interpersonal relationship satisfaction, and quality of life. To date, there is no robust and culturally adapted instrument to measure this construct in men. Objective: To adapt and validate the Female Sexual Distress Scale (FSDS) in Mexican male university students. Method: Methodological study of adaptation and validation in 310 sexually active Mexican male university students who were administered an adapted version of the FSDS. Content validity was assessed using the Item Content Validity Index, construct validity was assessed using Confirmatory Factor Analysis, and internal reliability was assessed using Cronbach's alpha coefficient and McDonald's omega coefficient. Results: The content validity index was 0.9423, indicating cultural adequacy of the items. Confirmatory factor analysis revealed an outstanding fit (χ²(53) = 63.8, CFI = 1.000, TLI = 0.999, RMSEA = 0.026, and GFI = 0.998) for the unidimensional scale composed of 12 items. Conclusions: The Male Sexual Distress Scale is a valid, reliable, and culturally appropriate tool for use in the Mexican male population.
- Open Access
Analytical Assessment of Environmental Noise in High- or Low-Risk Neonatal Wards and Neonatal Intensive Care Units
This study analyzed environmental noise levels in neonatal hospital units, including both low- and high-risk nurseries, as well as neonatal intensive care units (NICUs). Continuous 24 h measurements over ten days revealed that average sound levels significantly exceeded international recommendations. Hourly values frequently reached or surpassed 65 dB, with over 20% of daily recordings exceeding this limit, and in some instances, more than 50%. Heatmaps indicated consistent noise patterns: high-risk nurseries experienced peaks during late morning and afternoon, low-risk nurseries at night, while NICU maintained elevated levels throughout the day. The main sources of noise included alarms, medical equipment, and activity from staff or visitors. This highlights the need for hospital policies aimed at protecting the neurosensory health of neonates. These findings provide evidence-based recommendations for creating quieter environments in neonatal care.Open AccessAnalytical Assessment of Environmental Noise in High- or Low-Risk Neonatal Wards and Neonatal Intensive Care Units
This study analyzed environmental noise levels in neonatal hospital units, including both low- and high-risk nurseries, as well as neonatal intensive care units (NICUs). Continuous 24 h measurements over ten days revealed that average sound levels significantly exceeded international recommendations. Hourly values frequently reached or surpassed 65 dB, with over 20% of daily recordings exceeding this limit, and in some instances, more than 50%. Heatmaps indicated consistent noise patterns: high-risk nurseries experienced peaks during late morning and afternoon, low-risk nurseries at night, while NICU maintained elevated levels throughout the day. The main sources of noise included alarms, medical equipment, and activity from staff or visitors. This highlights the need for hospital policies aimed at protecting the neurosensory health of neonates. These findings provide evidence-based recommendations for creating quieter environments in neonatal care. - Open Access
- 4 February 2026
- Published by Universitas Lucius Annaeus Seneca in Revista Veritas de Difusão Científica
- Vol. 7 (1) , 5073-5087
Fatalismo, autocuidado del pie y riesgo de pie diabético en adultos mexicanos
Objetivo: analizar la asociación entre el fatalismo, autocuidado del pie y riesgo de pie diabético en adultos mexicanos Metodología: Estudio transversal y correlacional realizado en 150 personas con DT2 que acudieron a un centro de salud de primer nivel en Pachuca, Hidalgo. Se incluyeron adultos ≥20 años, con al menos un año de diagnóstico. Se aplicó la Escala Multidimensional de Fatalismo, la Escala de Comportamiento de Autocuidado del Pie y la calculadora Pie Risk. Se empleó estadística descriptiva y correlación de Spearman. Resultados principales: La edad promedio fue de 59.7 años y predominó el sexo femenino. El tiempo medio de diagnóstico fue de 13.3 años. El pesimismo fue la dimensión de fatalismo con mayor puntuación. El autocuidado del pie fue bajo y el riesgo de pie diabético se clasificó principalmente como moderado (60.5%). El autocuidado del pie se correlacionó negativamente con la mayoría de las dimensiones del fatalismo y con el riesgo de pie diabético. Todas las dimensiones del fatalismo se asociaron positiva y significativamente con mayor riesgo de pie diabético. Conclusiones: Un mayor nivel de fatalismo se asocia con menor autocuidado del pie y mayor riesgo de pie diabético. Intervenciones dirigidas a reducir creencias fatalistas podrían favorecer conductas de autocuidado y disminuir el riesgo de complicaciones en personas con DT2
- 4 February 2026
- Published by Universitas Lucius Annaeus Seneca in Revista Veritas de Difusão Científica
- Vol. 7 (1) , 5073-5087
Open AccessFatalismo, autocuidado del pie y riesgo de pie diabético en adultos mexicanos
Objetivo: analizar la asociación entre el fatalismo, autocuidado del pie y riesgo de pie diabético en adultos mexicanos Metodología: Estudio transversal y correlacional realizado en 150 personas con DT2 que acudieron a un centro de salud de primer nivel en Pachuca, Hidalgo. Se incluyeron adultos ≥20 años, con al menos un año de diagnóstico. Se aplicó la Escala Multidimensional de Fatalismo, la Escala de Comportamiento de Autocuidado del Pie y la calculadora Pie Risk. Se empleó estadística descriptiva y correlación de Spearman. Resultados principales: La edad promedio fue de 59.7 años y predominó el sexo femenino. El tiempo medio de diagnóstico fue de 13.3 años. El pesimismo fue la dimensión de fatalismo con mayor puntuación. El autocuidado del pie fue bajo y el riesgo de pie diabético se clasificó principalmente como moderado (60.5%). El autocuidado del pie se correlacionó negativamente con la mayoría de las dimensiones del fatalismo y con el riesgo de pie diabético. Todas las dimensiones del fatalismo se asociaron positiva y significativamente con mayor riesgo de pie diabético. Conclusiones: Un mayor nivel de fatalismo se asocia con menor autocuidado del pie y mayor riesgo de pie diabético. Intervenciones dirigidas a reducir creencias fatalistas podrían favorecer conductas de autocuidado y disminuir el riesgo de complicaciones en personas con DT2
- Open Access
- 1 January 2026
- Published by SAGE Publications in SAGE Open Nursing
- Vol. 12
Masculinity and Self-Care Activities Among Mexican Adult Men With Type 2 Diabetes
Introduction: Health habits like type 2 diabetes self-care may be influenced by masculinity. Nevertheless, there is limited evidence from research that quantitatively assesses the relationship between masculinity and self-care among Mexican adult men with type 2 diabetes. Objective: The purpose of this study was to investigate the association between masculinity and self-care behaviors in Mexican adult men with type 2 diabetes. Methods: A cross-sectional, correlational study was conducted with adult men previously diagnosed with type 2 diabetes at five primary healthcare centers. Data was gathered between February and June of 2019. The Conformity to Masculine Norms Inventory and Summary of Diabetes Self-Care Activities questionnaire were employed. SPSS v.26 was used to conduct correlations and multiple linear regression analysis. Results: A total of 221 adult males participated (mean age = 52.4 years, SD = 9.8; time of diabetes evolution = 8.9 years, SD = 5.8). Alcohol consumption was reported by 42.5%, 25.3% reported smoking, and 17.6% stated having previously been diagnosed with hypertension. Masculinity was negatively correlated with self-care behaviors, including diet ( r = −.200, p = .003), self-monitoring of blood glucose ( r = −.133, p = .038), foot care ( r = −.268, p = .001), and oral hygiene ( r = −.283, p = .001). Homophobia, self-reliance, risk-taking, violence, and control over women were aspects of masculinity that were negatively associated with self-care. In regression analyses, total masculinity predicted lower diabetes self-care, with homophobia and violence emerging as significant negative predictors. Conclusions: Masculinity was negatively associated with self-care in Mexican adult men with type 2 diabetes, particularly in the dimensions of diet, self-monitoring of blood glucose, foot care, and oral hygiene. In order to increase self-care adherence, improve glycemic control, avoid complications, and lower premature mortality, future interventions should address these features of masculinity.
- 1 January 2026
- Published by SAGE Publications in SAGE Open Nursing
- Vol. 12
Open AccessMasculinity and Self-Care Activities Among Mexican Adult Men With Type 2 Diabetes
Introduction: Health habits like type 2 diabetes self-care may be influenced by masculinity. Nevertheless, there is limited evidence from research that quantitatively assesses the relationship between masculinity and self-care among Mexican adult men with type 2 diabetes. Objective: The purpose of this study was to investigate the association between masculinity and self-care behaviors in Mexican adult men with type 2 diabetes. Methods: A cross-sectional, correlational study was conducted with adult men previously diagnosed with type 2 diabetes at five primary healthcare centers. Data was gathered between February and June of 2019. The Conformity to Masculine Norms Inventory and Summary of Diabetes Self-Care Activities questionnaire were employed. SPSS v.26 was used to conduct correlations and multiple linear regression analysis. Results: A total of 221 adult males participated (mean age = 52.4 years, SD = 9.8; time of diabetes evolution = 8.9 years, SD = 5.8). Alcohol consumption was reported by 42.5%, 25.3% reported smoking, and 17.6% stated having previously been diagnosed with hypertension. Masculinity was negatively correlated with self-care behaviors, including diet ( r = −.200, p = .003), self-monitoring of blood glucose ( r = −.133, p = .038), foot care ( r = −.268, p = .001), and oral hygiene ( r = −.283, p = .001). Homophobia, self-reliance, risk-taking, violence, and control over women were aspects of masculinity that were negatively associated with self-care. In regression analyses, total masculinity predicted lower diabetes self-care, with homophobia and violence emerging as significant negative predictors. Conclusions: Masculinity was negatively associated with self-care in Mexican adult men with type 2 diabetes, particularly in the dimensions of diet, self-monitoring of blood glucose, foot care, and oral hygiene. In order to increase self-care adherence, improve glycemic control, avoid complications, and lower premature mortality, future interventions should address these features of masculinity.
- Open Access
- 8 December 2025
- Published by MDPI AG in Preprints.org
Analytical Assessment of Environmental Noise in High- or Low-Risk Neonatal Wards and Neonatal Intensive Care Units
This study analyzed environmental noise in neonatal hospital units, including low- and high-risk nurseries and neonatal intensive care units (NICUs). Continuous 24-hour measurements over ten days showed that average sound levels significantly exceeded international recommendations, with peaks up to 92.7 dB (p < 0.05). Hourly LAeq values often reached or surpassed 65 dB, with more than 20% of daily recordings above this limit and, in some cases, over 50%. Heatmaps revealed recurrent patterns: high-risk nurseries showed peaks during late morning and afternoon, low-risk nurseries at night, and NICUs maintained elevated levels throughout the day. Main noise sources were alarms, medical equipment, and staff or visitor activity. The Premature Infant Pain Profile (PIPP) suggested associations between noise and neonatal discomfort. Overall, up to 60% of noise could be reduced through architectural, technological, and organizational measures, underscoring the need for hospital policies that protect neonatal neurosensory health. These findings provide evidence-based guidance for designing quieter neonatal care environments.
- 8 December 2025
- Published by MDPI AG in Preprints.org
Open AccessAnalytical Assessment of Environmental Noise in High- or Low-Risk Neonatal Wards and Neonatal Intensive Care Units
This study analyzed environmental noise in neonatal hospital units, including low- and high-risk nurseries and neonatal intensive care units (NICUs). Continuous 24-hour measurements over ten days showed that average sound levels significantly exceeded international recommendations, with peaks up to 92.7 dB (p < 0.05). Hourly LAeq values often reached or surpassed 65 dB, with more than 20% of daily recordings above this limit and, in some cases, over 50%. Heatmaps revealed recurrent patterns: high-risk nurseries showed peaks during late morning and afternoon, low-risk nurseries at night, and NICUs maintained elevated levels throughout the day. Main noise sources were alarms, medical equipment, and staff or visitor activity. The Premature Infant Pain Profile (PIPP) suggested associations between noise and neonatal discomfort. Overall, up to 60% of noise could be reduced through architectural, technological, and organizational measures, underscoring the need for hospital policies that protect neonatal neurosensory health. These findings provide evidence-based guidance for designing quieter neonatal care environments.
- 1 December 2025
- Published by Comunicacion Cientifica
- p. 301-310
Conductas alimentarias y lactancia materna en relación con el desarrollo de sobrepeso y obesidad infantil
Los niños con sobrepeso y obesidad (SP/OB) tienen un mayor riesgo para numerosas enfermedades crónicas. La literatura refleja que uno de los factores para el desarrollo de SP/OB infantil es el comportamiento alimentario, y se ha demostrado que la lactancia puede estar relacionada con estos comportamientos de forma positiva o negativa. El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre el comportamiento alimentario, la lactancia y el desarrollo del sobrepeso y la obesidad en niños prescolares. Para ello se realizó un estudio descriptivo, correlacional, en el cual participaron 210 díadas (madre-hijo preescolar). Se utilizó el cuestionario Children’s Eating Behaviour Questionnaire (CEBQ) para evaluar los comportamientos alimentarios. Para verificar el tipo y tiempo de lactancia, las madres contestaron algunas preguntas dicotómicas en una cédula de datos personales. A partir de esta se obtuvo el estado nutricional de las díadas y se utilizó estadística descriptiva e inferencial para el análisis de los datos. El presente estudio se apegó a las recomendaciones éticas de la Ley General de Salud en Materia de Investigación para la Salud. La mayoría de las madres reportaron proporcionar lactancia exclusiva durante los primeros meses de vida, con 80.5%, y sólo 1.9% informó utilizar fórmula. Se encontró una relación entre algunos comportamientos y el tipo y tiempo de lactancia, asimismo, se realizó regresión lineal múltiple con procedimiento Backward y se encontró que el IMC de las madres y las subescalas de la atracción de la comida predicen el IMC del niño. Por todo esto se concluyó que es necesario desarrollar intervenciones relacionadas con la duración y el tipo de lactancia, a fin de contrarrestar los comportamientos alimentarios negativos.
- 1 December 2025
- Published by Comunicacion Cientifica
- p. 301-310
Conductas alimentarias y lactancia materna en relación con el desarrollo de sobrepeso y obesidad infantil
Los niños con sobrepeso y obesidad (SP/OB) tienen un mayor riesgo para numerosas enfermedades crónicas. La literatura refleja que uno de los factores para el desarrollo de SP/OB infantil es el comportamiento alimentario, y se ha demostrado que la lactancia puede estar relacionada con estos comportamientos de forma positiva o negativa. El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre el comportamiento alimentario, la lactancia y el desarrollo del sobrepeso y la obesidad en niños prescolares. Para ello se realizó un estudio descriptivo, correlacional, en el cual participaron 210 díadas (madre-hijo preescolar). Se utilizó el cuestionario Children’s Eating Behaviour Questionnaire (CEBQ) para evaluar los comportamientos alimentarios. Para verificar el tipo y tiempo de lactancia, las madres contestaron algunas preguntas dicotómicas en una cédula de datos personales. A partir de esta se obtuvo el estado nutricional de las díadas y se utilizó estadística descriptiva e inferencial para el análisis de los datos. El presente estudio se apegó a las recomendaciones éticas de la Ley General de Salud en Materia de Investigación para la Salud. La mayoría de las madres reportaron proporcionar lactancia exclusiva durante los primeros meses de vida, con 80.5%, y sólo 1.9% informó utilizar fórmula. Se encontró una relación entre algunos comportamientos y el tipo y tiempo de lactancia, asimismo, se realizó regresión lineal múltiple con procedimiento Backward y se encontró que el IMC de las madres y las subescalas de la atracción de la comida predicen el IMC del niño. Por todo esto se concluyó que es necesario desarrollar intervenciones relacionadas con la duración y el tipo de lactancia, a fin de contrarrestar los comportamientos alimentarios negativos.
- Open Access
- 7 November 2025
- Published by Brazilian Journals in South Florida Journal of Development
- Vol. 6 (11) , e5940
Factores personales y académicos asociados a la autorregulación emocional en estudiantes universitarios
Introducción: la autorregulación emocional es un elemento clave en la salud mental de los jóvenes, con implicaciones en el ámbito personal y educativo contribuyendo en el bienestar de los jóvenes. Objetivo: analizar la asociación entre las características personales y académicas con la autorregulación emocional en estudiantes universitarios de la Ciudad del Carmen, Campeche, México. Métodos: Se trata de un diseño transversal y correlacional. La población de interés fueron estudiantes universitarios de la Ciudad Playa del Carmen, Campeche. Se utilizó la Escala de Autorregulación Emocional RE-MESACTS. La recolección se realizó entre los meses de abril y mayo de 2025. Los datos fueron analizados en el programa SPSS V. 27. Resultados: Participaron 453 estudiantes universitarios. De forma general, el 24.1% se clasificó como baja, 19.6% vulnerable y 56.3% como autorregulación emocional normal. Se encontraron diferencias significativas entre hombres y mujeres, los hombres reportan de forma general mejor autorregulación emocional, regulación de expresiones negativas, mayores estrategias de autorregulación e identificación de emociones. Mientras que las mujeres reportaron mayores expresiones de emociones positivas. También, quienes realizan actividad física reportaron mayor autorregulación emocional. Por último, se encontró una correlación entre el semestre cursado y las estrategias de autorregulación (rs = -.094, p = .046). Conclusiones: 1 de cada 4 estudiantes reporta una autorregulación emocional baja, 1 de cada 5 autorregulación emocional vulnerable. Las mujeres presentaron menor autorregulación emocional de forma general y en la mayoría de las dimensiones. A medida que los estudiantes avanzan en sus semestres reportan menores estrategias de autorregulación emocional.
- 7 November 2025
- Published by Brazilian Journals in South Florida Journal of Development
- Vol. 6 (11) , e5940
Open AccessFactores personales y académicos asociados a la autorregulación emocional en estudiantes universitarios
Introducción: la autorregulación emocional es un elemento clave en la salud mental de los jóvenes, con implicaciones en el ámbito personal y educativo contribuyendo en el bienestar de los jóvenes. Objetivo: analizar la asociación entre las características personales y académicas con la autorregulación emocional en estudiantes universitarios de la Ciudad del Carmen, Campeche, México. Métodos: Se trata de un diseño transversal y correlacional. La población de interés fueron estudiantes universitarios de la Ciudad Playa del Carmen, Campeche. Se utilizó la Escala de Autorregulación Emocional RE-MESACTS. La recolección se realizó entre los meses de abril y mayo de 2025. Los datos fueron analizados en el programa SPSS V. 27. Resultados: Participaron 453 estudiantes universitarios. De forma general, el 24.1% se clasificó como baja, 19.6% vulnerable y 56.3% como autorregulación emocional normal. Se encontraron diferencias significativas entre hombres y mujeres, los hombres reportan de forma general mejor autorregulación emocional, regulación de expresiones negativas, mayores estrategias de autorregulación e identificación de emociones. Mientras que las mujeres reportaron mayores expresiones de emociones positivas. También, quienes realizan actividad física reportaron mayor autorregulación emocional. Por último, se encontró una correlación entre el semestre cursado y las estrategias de autorregulación (rs = -.094, p = .046). Conclusiones: 1 de cada 4 estudiantes reporta una autorregulación emocional baja, 1 de cada 5 autorregulación emocional vulnerable. Las mujeres presentaron menor autorregulación emocional de forma general y en la mayoría de las dimensiones. A medida que los estudiantes avanzan en sus semestres reportan menores estrategias de autorregulación emocional.