Eliane Pedrozo de Moraes
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Research Interests
Eliane Pedrozo de Moraes has a total of 3 co-authors. Here are the top co-authors by number of shared publications:
Elza Maria de Souza
Universidade de Brasília, Brasil
1 shared publication- Mirian Benites Falkenberg
Universidade de Brasília, Brasil
1 shared publication Thais de Paula Lima Mendes
Universidade de Brasília, Brasil
1 shared publication
Latest Publications
- Open Access
- 1 March 2014
- Published by FapUNIFESP (SciELO) in Ciencia & Saude Coletiva
- Vol. 19 (3) , 847-852
Educação em saúde e educação na saúde: conceitos e implicações para a saúde coletiva
O presente artigo tem como objetivo analisar os conceitos-chave relativos à Educação em Saúde e Educação na Saúde e suas interfaces no campo da Saúde Coletiva. Embora apresentem diferenças, é frequente na prática dos serviços, a utilização das diversas variantes a elas relacionadas de forma indistinta. Dessa forma busca-se, também, distinguir dentro desses conceitos-chave as variantes da primeira, tais como, educação sanitária, educação e saúde, educação para a saúde e educação popular em saúde que significa um conjunto de práticas de educação para indivíduos e comunidade a fim de aumentar a autonomia das pessoas e da comunidade para que possam fazer escolhas e adotar hábitos saudáveis de vida e as variantes da segunda, tais como educação permanente em saúde e educação continuada ministrada para profissionais de saúde a fim de aprimorar o conhecimento destes e a atenção dispensada à população.
- 1 March 2014
- Published by FapUNIFESP (SciELO) in Ciencia & Saude Coletiva
- Vol. 19 (3) , 847-852
Open AccessEducação em saúde e educação na saúde: conceitos e implicações para a saúde coletiva
O presente artigo tem como objetivo analisar os conceitos-chave relativos à Educação em Saúde e Educação na Saúde e suas interfaces no campo da Saúde Coletiva. Embora apresentem diferenças, é frequente na prática dos serviços, a utilização das diversas variantes a elas relacionadas de forma indistinta. Dessa forma busca-se, também, distinguir dentro desses conceitos-chave as variantes da primeira, tais como, educação sanitária, educação e saúde, educação para a saúde e educação popular em saúde que significa um conjunto de práticas de educação para indivíduos e comunidade a fim de aumentar a autonomia das pessoas e da comunidade para que possam fazer escolhas e adotar hábitos saudáveis de vida e as variantes da segunda, tais como educação permanente em saúde e educação continuada ministrada para profissionais de saúde a fim de aprimorar o conhecimento destes e a atenção dispensada à população.