Anesilda Alves de Almeida Ribeiro

Objetivo: Descrever a trajetória de vida da enfermeira paulista Circe de Melo Ribeiro no ensino superior de Enfermagem e na gestão de entidade de classe da enfermagem brasileira. Método: O estudo é histórico documental biográfico, construído a partir de documentos e fotografias. Os dados foram coletados em 2024, em fontes de acesso público. A análise seguiu o Método Interpretativo Narrativo Biográfico. Resultados: O estudo destaca as virtudes da biografada, influências, escolhas, percepções, formação em quatro diplomações, artigos publicados e atuação nas cinco dimensões do papel profissional de enfermagem: assistência hospitalar, docência no ensino superior, pesquisa em enfermagem, gestão e participação política em entidade de classe da enfermagem brasileira. Considerações finais: Circe de Melo Ribeiro foi pioneira na divulgação de conceitos e princípios de Administração em Enfermagem, e na promoção do empoderamento da enfermeira brasileira entre as décadas de 1960 e 1980, mediante conhecimento e reflexão crítica da prática profissional.

Objetivo: Narrar la trayectoria de vida profesional, a través de la fotografía, de Wanda de Aguiar Horta. Métodos: Estudio con un enfoque histórico y biográfico. Las fuentes fueron cinco fotografías, poemas y discursos de la biografiada. Los datos fueron recolectados em 2022 y 2023, de la recolección del Centro Histórico-Cultural de Enfermería Iberoamericana. El análisis siguió el Método de Construcción y Desmontaje de la Imagen Fotográfica de Boris Kossoy. Resultados: Su carrera profesional está marcada por doble licenciatura Enfermería e Historia Natural. Fue alumna de la EEUSP, promoción de 1948. Como auxiliar de enfermería, trabajó em hospitales de San Pablo y Curitiba. Trabajó em instituciones educativas públicas y privadas y alcanzó la cúspide de su carrera académica como profesora titular de la EEUSP. Creó la Revista Enfermería em Nuevas Dimensiones, publicó el libro Proceso de Enfermería y la Teoría de las Necesidades Humanas básicas. Conclusión: Wanda Horta es una personalidad notable en la historia de la enfermería brasileña, con destaque internacional. Hasta hoy sus conceptos son usados para dar nuevos significados al cuidado humano en la asistencia, la docencia y la investigación.

Objective: To narrate the professional life trajectory, through photography, of Wanda de Aguiar Horta. Methods: Study with a historical and biographical approach. The sources were five photographs, poems and speech of her. Data were collected in 2022 and 2023, in her collection of the Historic-Cultural Center Ibero-American Nursing. The analysis followed Boris Kossoy’s Method of Construction and Disassembly of the Photographic Image. Results: Her professional career is marked by struggles, achievements and a double degree in Nursing and Natural History. She was a scholarship student at EEUSP, class of 1948. As an assistant nurse, she worked in hospitals in São Paulo and Curitiba. She worked in private and public educational institutions and reached the top of her academic career by becoming a Full Professor at EEUSP. She created the Magazine Nursing in New Dimensions, published the book Nursing Process and elaborated the Theory of Basic Human Needs. Conclusion: Wanda Horta is a remarkable personality in the history of Brazilian Nursing, with national and international emphasis. Until today, heir’s concepts are used to give new meanings to human care in assistance, teaching and research.

RESUMO Objetivo: narrar à trajetória da vida profissional, por meio fotográfico, de Wanda de Aguiar Horta. Métodos: Estudo de abordagem histórica e biográfica. As fontes foram cinco fotografias, poemas e discursos da biografada. Os dados foram coletados em 2022 e 2023, junto ao acervo do Centro Histórico-Cultural da Enfermagem Ibero-Americana. A análise seguiu o Método de Construção e Desmontagem da Imagem Fotográfica, de Boris Kossoy. Resultados: Sua trajetória profissional é marcada por lutas, conquistas e dupla graduação, em Enfermagem e [...] RESUMO Objetivo: narrar à trajetória da vida profissional, por meio fotográfico, de Wanda de Aguiar Horta. Métodos: Estudo de abordagem histórica e biográfica. As fontes foram cinco fotografias, poemas e discursos da biografada. Os dados foram coletados em 2022 e 2023, junto ao acervo do Centro Histórico-Cultural da Enfermagem Ibero-Americana. A análise seguiu o Método de Construção e Desmontagem da Imagem Fotográfica, de Boris Kossoy. Resultados: Sua trajetória profissional é marcada por lutas, conquistas e dupla graduação, em Enfermagem e

Objetivo: Analisar as imagens dos documentos postais brasileiros com representação da enfermagem.

Objective: To analyze the images of Brazilian postal documents depicting nursing.

Resumo Objetivo Analisar os impactos da pandemia COVID-19 na vida, saúde e trabalho de enfermeiras/os brasileiras/os. Métodos Pesquisa de abordagem qualitativa e histórico-social, guiada pelo referencial da Nova História. O estudo contou com 22 participantes, com prevalência do gênero feminino. A coleta de dados ocorreu em dezembro de 2020, por meio de entrevista semiestruturada, em ambiente virtual, com uso de instrumento eletrônico criado no Google Forms e tramitação via e-mail. A análise foi conduzida pela metodologia da história oral, com [...] Resumo Objetivo Analisar os impactos da pandemia COVID-19 na vida, saúde e trabalho de enfermeiras/os brasileiras/os. Métodos Pesquisa de abordagem qualitativa e histórico-social, guiada pelo referencial da Nova História. O estudo contou com 22 participantes, com prevalência do gênero feminino. A coleta de dados ocorreu em dezembro de 2020, por meio de entrevista semiestruturada, em ambiente virtual, com uso de instrumento eletrônico criado no Google Forms e tramitação via e-mail. A análise foi conduzida pela metodologia da história oral, com

Introdução: a Escola de Enfermagem Wenceslau Braz (EEWB), criada em 1954 e situada em Itajubá-MG, é uma instituição de ensino privada, confessional católica, pertencente e mantida pela congregação das Irmãs da Providência de Gap. Objetivo: descrever o percurso individual e analisar a trajetória administrativa das diretoras religiosas da EEWB, no período de 1955 a 2016. Método: pesquisa qualitativa de abordagem histórica. Os dados foram obtidos de fontes documentais, bibliográficas e entrevistas. O pensamento de Michel Foucault foi o referencial utilizado na construção do estudo. Resultados: neste recorte histórico, a EEWB teve nove diretoras religiosas - sete enfermeiras e duas educadoras. Todas foram professoras da escola. A biografia das diretoras revela o conhecimento, trabalho, habilidade e competência de cada uma, o pioneirismo na implantação da Enfermagem profissional no sul de Minas e o protagonismo administrativo impulsionador do progresso da Escola. Conclusão: as diretoras religiosas da EEWB deixaram um legado cultural e científico para a Enfermagem brasileira, materializado na própria escola e no perfil profissional dos egressos. A herança deixada é o amor à educação e à Enfermagem, pois esse amor as fez acreditar no sonho e envidar todos os esforços para garantir a continuidade da escola, o que demandou somar forças, saberes e poderes.

Trata-se de uma pesquisa qualitativa de natureza sócio-histórica cujo objetivo foi historicizar o tratamento prestado aos pacientes psiquiátricos internados no antigo Hospital Colônia Santa'Ana (HCS), no período de 1941 a 1960. Para a coleta de dados foram realizadas entrevistas semi-estruturadas com cinco funcionários que trabalharam no Hospital no período, utilizando-se o Método de História Oral (HO). Após a análise das entrevistas utilizando-se da análise de conteúdo de Bardin, chegou-se aos seguintes resultados: os doentes psiquiátricos internados faziam uso de algumas terapias como: eletrochoque, insulinoterapia, cardiazol, psicofármacos, praxiterapia e assistência heterofamiliar. Embora muitas destas terapias atualmente estejam em desuso, e sejam criticadas por diversos segmentos sociais, estavam na época, em consonância ao preconizado pela psiquiatria mundial.

Trata-se de uma pesquisa qualitativa cujo objetivo foi identificar a percepção que internos de um Hospital de Custódia e Tratamento Psiquiátrico (HCTP) de Florianópolis, tem sobre a instituição. Os dados foram coletados em 2004, através de entrevistas semi-estruturadas e observação participante. Estes foram analisados estabelecendo-se um paralelo entre os estudos de Goffman sobre instituição total e as normas preconizadas pela Reforma Psiquiátrica Brasileira. A maioria dos entrevistados referiu ser o HCTP um misto de hospital e presídio, de caráter predominantemente custodial. O tratamento e as condições de funcionamento da instituição também foram questionados pelos internos. A conclusão é de que as condições institucionais apresentam-se distantes das consideradas ideais pela Reforma Psiquiátrica, necessitando adequar-se ao preconizado pelo novo paradigma de atendimento ao portador de transtorno mental.