Ein partizipatives Forschungsprojekt durchführen: Systematisches Vorgehen zur wirkungsorientierten Projektbegleitung und formativen Evaluation

Authors:
Open Access
Publisher website
Google Scholar
Abstract
Zusammenfassung: Transdisziplinäre und partizipative Forschung zielt darauf ab, gesellschaftliche Wirkung zu entfalten und zur Lösung realweltlicher Probleme beizutragen. Allerdings bleibt es eine Herausforderung, während der Forschungsprozesse eine durchgehende Wirkungsreflexion sicherzustellen, die auch mittel- und langfristige Effekte berücksichtigt. In diesem Beitrag geben wir eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zur systematischen Reflexion, Verfolgung und Erfassung gesellschaftlicher Wirkungen. Wir entwickelten und erprobten unseren Ansatz im Rahmen mehrerer Projekte iterativ und fallstudienbasiert am Zentrum Technik und Gesellschaft der TU Berlin (Schäfer et al., 2024; Wiefek et al., 2024; Nagy et al., 2023). Zentrale Elemente des systematischen Vorgehens zur wirkungsorientierten Projektbegleitung und formativen Evaluation partizipativer und transdisziplinärer Forschungsprojekte sind 1) ein Wirkungsworkshop, der zu Beginn, in regelmäßigen Abständen während des Projektverlaufs und zum Projektabschluss eingesetzt werden kann, 2) ein wirkungsorientiertes Monitoringkonzept mit 3) Datenerhebung und -auswertung sowie die daraus folgende Ableitung von Nachsteuerungsbedarfen. Im Folgenden beschreiben wir diese Elemente und reflektieren unseren Ansatz zum Abschluss.

This publication has 14 references indexed in Scilit: