Examining The Experiences of Parents During The Pandemic: A Qualitative Study
- 30 June 2022
- journal article
- research article
- Published by Cocuk ve Gelisim Dergisi in Çocuk ve Gelişim Dergisi
- Vol. 5 (9) , 14-31
Abstract
Covid-19 pandemisi nedeniyle yaşanan izolasyon sürecinde ebeveynler çocuklarıyla evde daha önce hiç deneyimlemedikleri bağlamlar içerisinde kalmak durumunda olmuşlardır. Mevcut çalışma ebeveynlerin bu süreçte çocukları ile evde yaşadıkları deneyimleri ve ebeveynlerin sahip oldukları destek durumlarının belirlenmesi amacıyla gerçekleştirilmiştir. Bu kapsamda çalışmada, nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması kullanılmıştır. Çalışma grubunu, 2-18 yaş arası çocuğu olan 30 ebeveyn oluşturmaktadır. Ebeveynlerden kapalı ve açık uçlu sorulardan oluşan bir görüşme formu aracılığıyla veriler toplanmıştır. İçerik analizi yöntemi kullanılarak elde edilen veriler, Maxqda programında analiz edilmiştir. Ebeveynlerin çocukları ile yaşadıkları deneyimlere göre elde edilen verilere bakıldığında; ebeveynlerin en fazla çocuklarıyla oyun oynamaktan keyif aldıkları, daha sonra çocuklarıyla birlikte ev işleri yaptıkları görülmektedir. Ebeveynlere pandemi sürecinde çocuklarıyla yapmaya başladıkları yeni bir durum sorulduğunda ise en fazla ebeveynlerin çocuklarıyla ev işlerini yapmaya başladıkları görülmektedir. Bunun devamında ise daha önce oynamadıkları oyun/etkinlikler ve mutfakta birlikte yemek hazırlamak gelmektedir. Ebeveynlere pandemi sürecinde çocuklarıyla en zorlandıkları durumların ne olduğu sorulduğunda ise çocuğa kural ve sınır koymayla ilgili güçlükler, çocuğun sosyalleşememesi ve çocuğun sıkılması olduğu belirlenmiştir. Ebeveynlere çocuklarının pandemiyle ilgili duyguları sorulduğunda ise ebeveynlerin bildirimine göre çocuklarda en fazla üzülme ve korkma olduğu görülmektedir. Ebeveynlerin hayatlarında sahip olduğu sosyal destekler sorulduğunda ise çoğunluğunun çocukları konusunda ve kendileriyle ilgili konularda sosyal desteklerinin olduğu ve bu desteklere pandemi sürecinde de ulaşabildikleri belirlenmiştir. Pandemi sürecinde birçok ebeveyn çocuklarıyla ilgili yeni durumları keşfederken bazen evde zaman geçiriyor olmaya yönelik güçlük yaşadıkları bilinmektedir. Bu bağlamda ebeveynlerin sahip oldukları sosyal desteklerinin varlığının oldukça önemli düşünülmektedir.Keywords
This publication has 22 references indexed in Scilit:
- Impact of COVID-19 pandemic on children and adolescents' lifestyle behavior larger than expectedProgress in Cardiovascular Diseases, 2020
- Promoting healthy movement behaviours among children during the COVID-19 pandemicThe Lancet Child & Adolescent Health, 2020
- Behavioral and Emotional Disorders in Children during the COVID-19 EpidemicThe Journal of Pediatrics, 2020
- A Nationwide Survey of Psychological Distress among Italian People during the COVID-19 Pandemic: Immediate Psychological Responses and Associated FactorsInternational Journal of Environmental Research and Public Health, 2020
- Mental health considerations for children quarantined because of COVID-19The Lancet Child & Adolescent Health, 2020
- The interplay between mothers’ and children behavioral and psychological factors during COVID-19: An Italian studyPsyArXiv, 2020
- Mitigate the effects of home confinement on children during the COVID-19 outbreakThe Lancet, 2020
- The psychological impact of quarantine and how to reduce it: rapid review of the evidenceThe Lancet, 2020
- A Novel Coronavirus from Patients with Pneumonia in China, 2019New England Journal of Medicine, 2020
- Relational regulation theory: A new approach to explain the link between perceived social support and mental health.Psychological Review, 2011