Avaliação do conhecimento de uma equipe de enfermagem sobre tratamento de lesões
Authors:
- David Geraldo Santos de OliveiraDODavid Geraldo Santos de Oliveira
- Izabela Figueiredo PiresIPIzabela Figueiredo Pires
- Igor Guerra CheloniICIgor Guerra Cheloni
- Raphael de Oliveira ReisRRRaphael de Oliveira Reis
- Mara Rubia Maciel Cardoso Do PradoMPMara Rubia Maciel Cardoso Do Prado
- Pedro Paulo Do Prado JúniorPJPedro Paulo Do Prado Júnior
Open Access
- 2 July 2025
- journal article
- Published by Brazilian Journals in Caderno Pedagógico
- Vol. 22 (9) , e18617
Abstract
As lesões de pele são um problema de saúde pública devido à sua alta incidência na assistência de enfermagem. Pacientes acamados, mesmo com pequenos déficits no cuidado, podem desenvolver lesões por pressão, conforme a escala de Braden. O estudo avalia o conhecimento da equipe de enfermagem sobre o tratamento dessas lesões. Trata-se de um estudo descritivo, com amostra de 103 profissionais (80,6% técnicos de enfermagem e 19,4% enfermeiros). Dados foram coletados por questionário e analisados no Statistical Package for Social Science, versão 20. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal de Viçosa (nº 2.098.215). Para análise acerca do conhecimento dos profissionais, foram criados quatro constructos: Constructo 01: “técnica de curativo”, sendo abordados os temas de técnicas de limpeza de lesões. Constructo 2: “indicação de coberturas”, foi avaliado o conhecimento dos participantes acerca das propriedades das coberturas, bem como critérios para sua indicação ou contraindicação. Constructo 3: “princípios de coberturas”, avaliou o conhecimento dos participantes quanto às formas de ação das coberturas, seus princípios ativos e diferenças entre elas. Constructo 4: Debridamento”, abordou o debridamento de lesões abrangendo desde as competências legais até produtos usados para realização do procedimento. Destaca-se que foi observada maior fragilidade no que se refere a identificação das coberturas, suas funções, bem como sua indicação. Houve lacunas no conhecimento da equipe, reforçando a necessidade de capacitação. A discussão diária de casos e a educação continuada são estratégias críticas para aprimorar a prática profissional nos serviços de saúde.Keywords
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