TERAPIA DO ESQUEMA: Análise e síntese crítica da literatura

Authors:
  • RMRaquel Sanches Slusarski Martins
    Raquel Sanches Slusarski Martins
  • TSTaline Alonso da Silva
    Taline Alonso da Silva
  • BFBeatriz Do Prado Pacca Faria
    Beatriz Do Prado Pacca Faria
  • EIEdina Ferreira Panaino Irponi
    Edina Ferreira Panaino Irponi

Abstract
A Terapia do Esquema é uma abordagem psicoterapêutica integrativa voltada à modificação de padrões emocionais e cognitivos desadaptativos desenvolvidos precocemente, com crescente utilização em diferentes contextos clínicos. O presente estudo buscou analisar criticamente a base teórica da Terapia do Esquema, suas técnicas centrais, evidências de eficácia empírica e aplicações clínicas em diferentes transtornos e populações. Para tanto, foi conduzida uma revisão da literatura, incluindo estudos teóricos e empíricos publicados entre os anos de 2000 e 2025 nas bases PubMed, Scopus, Web of Science e PsycINFO, além da consulta a livros especializados. A seleção considerou publicações diretamente relacionadas à Terapia do Esquema, abrangendo diferentes delineamentos e contextos clínicos. Os achados indicam evidências consistentes de eficácia da Terapia do Esquema no tratamento de transtornos de personalidade, com destaque para o transtorno de personalidade borderline. Também foram identificadas evidências promissoras em depressão, transtornos de ansiedade, trauma complexo e dificuldades interpessoais. As técnicas experienciais, incluindo trabalho em cadeira, reescrita de imagens e parentalidade limitada, foram descritas como componentes centrais do modelo e associadas a mudanças clínicas relevantes. A formação e a competência do terapeuta emergiram como fatores críticos para a efetividade e sustentação dos resultados terapêuticos. A Terapia do Esquema apresenta fundamentação teórica consistente e utilidade clínica consolidada em transtornos de personalidade, além de potencial de expansão em outras condições de saúde mental. A adoção de técnicas experienciais e o investimento em formação especializada configuram elementos centrais para maximizar os benefícios clínicos do modelo.

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