María Montero-López Lena

This study aimed to evaluate the psychometric properties of the Family Inclusion Scale (FIS) for administration to adults and older Mexican adults. To this end, a questionnaire was structured with scales to evaluate family inclusion, loneliness, and perceived stress; the last two scales were previously validated. The sample (n = 347) consisted of young university adults aged 20 to 24 years and their grandparents aged 60 years. The conceptual emphasis of the Family Inclusion Scale generated was the identification of the affective component that facilitates, or does not facilitate, the perception that the focal subject feels positively involved in the family dynamics in which it develops. An Exploratory Factor Analysis was performed to determine the factor structure of the Family Inclusion Scale. This analysis showed that the referred scale consisted of a single factor with eight items. Following this, a preliminary Confirmatory Factor Analysis was conducted to assess the convergent and discriminant validity of the Family Inclusion Scale (FIS). The correlation matrix showed a positive correlation between the FIS and the low-stress perception scale and a negative correlation with the family alienation scale, which was extracted from the loneliness scale. Considering some variation between items, the measurement model showed adequate goodness-of-fit metrics. In conclusion, this work documents the Family Inclusion Scale as an easy and quick questionnaire to apply, which meets robust psychometric properties, supporting its use with samples of Mexican adults.

La diabetes mellitus tipo 2 (DMT2) es un conjunto de desórdenes metabólicos que aumenta el riesgo de afecciones multisistémicas. En México se han propuesto Guías de Práctica Clínica (GPC) para la atención de la salud en personas con DMT2, que van desde la prevención hasta la rehabilitación. Sin embargo, a pesar de enfatizar la participación activa de los pacientes en sus tratamientos para mejorar la adherencia al tratamiento, no cuenta con procedimientos claros. Por ello, el objetivo de este trabajo es proponer el pensamiento de diseño centrado en la persona (PDCP) como una estrategia para esta meta. Se describen los pasos que integran esta metodología, así como los resultados observados en la literatura internacional. Se discute la coherencia del PDCP con las recomendaciones de las GPC mexicanas, y la importancia de la claridad metodológica que brinda este modelo para mejorar la adherencia al tratamiento en personas con DMT2.

Objective: We report the effect of COVID-19 confinement on some psychological variables associated with mental health: Stress perception, types of coping strategies during crises, and some components related to resilience. Method: A national sample of the Mexican population was considered in a total of 2775 people whose ages ranged from 15 years and older. Questionnaires that met the psychometric criteria (reliability and validity) to be used in Latino samples were used. Results: The results showed that older people experienced less stress and displayed more efficient coping behaviors. Discussion: Regarding the exploration of some components associated with resilience, it was found that family constitutes an important interpersonal resource for coping with the crisis related to confinement due to the COVID-19 pandemic. In the future, it is proposed to make comparisons of the psychological factors evaluated to detect and analyze possible fluctuations due to the prevalence of epidemic conditions.

El trabajo se propuso determinar el impacto de las emociones y sentimientos, sobre las competencias ciudadanas adquiridas por estudiantes universitarios en proyectos de aprendizaje-servicio. Se realizaron dos experiencias de intervención, una con estudiantes de primaria sobre educación ambiental y otra con personas adultas mayores sobre educación socioemocional. Los estudiantes respondieron un cuestionario de preguntas abiertas y una matriz de reflexión que indagaba sobre los conocimientos, habilidades, actitudes y valores adquiridos, las emociones y sentimientos experimentados, así como la influencia mutua entre variables. El análisis de los datos, de corte cualitativo, se centró en la respuesta a cinco preguntas relacionadas con la experiencia emocional y afectiva de los estudiantes que cursaban una asignatura de un programa de licenciatura en Psicología. Las estudiantes identificaron una fuerte influencia directa de los sentimientos y valores en la adquisición y el desarrollo de actitudes y competencias ciudadanas, por encima de la influencia ejercida por los conocimientos y habilidades adquiridos en la asignatura.

El propósito del presente estudio consistió en someter a prueba empírica tres modelos teóricos sobre la acción colectiva en el contexto del 8 de marzo en México. Las variables tomadas en cuenta fueron la identidad colectiva politizada, percepción, injusticia, obligación moral y eficacia colectiva y sus respectivos componentes emocionales. Con un diseño cuantitativo transversal, se validó mediante jueces expertos una matriz de especificaciones y se crearon los instrumentos para la presente investigación. Del 6 al 8 de marzo del 2021, y mediante publicidad pagada en Facebook, se obtuvo una muestra no probabilística de 870 mujeres de la Ciudad de México y zona conurbada, con edades de 18 a 68 años (M= 26.7). Mediante ecuaciones estructurales, el modelo que mejor ajustó fue en donde la identidad politizada y la eficacia colectiva afectiva influyeron de forma indirecta en la acción colectiva mediadas por la obligación moral (SRMR = 0.05, RMSEA=.08, GFI =.91 y CFI = .92, r2= .63). Se discute la importancia de las emociones y la obligación moral en la acción colectiva de mujeres en México. *Fe de erratas:En el artículo titulado “Acción colectiva en el 8 de marzo, prueba empírica de tres modelos teóricos" vol 30, núm 1. se cita el estudio de Sabucedo et al. (2018) como un estudio de mediación, cuando en realidad los autores realizaron un modelo de regresión múltiple para predecir la acción colectiva por medio de la identidad colectiva, la percepción de injusticia, la eficacia colectiva y la obligación moral.

Este estudio tuvo como propósito explorar las emociones y motivos relevantes en ciudadanos que decidieron votar o abstenerse de votar en la consulta ciudadana “para enjuiciar a expresidentes” efectuada el 1 de agosto de 2021 en México. A partir de una muestra de 394 participantes mayores de edad y habitantes de la Zona Metropolitana de Ciudad de México, se compararon las medias de seis emociones; se utilizó análisis de texto y arboles de decisión para explorar los motivos asociados a dicha conducta. Esperanza, alegría y enojo fueron las emociones que más presentaron quienes decidieron votar. Por su parte, la esperanza y la obligación moral fueron relevantes para clasificar la conducta del voto. Se destaca la importancia de incluir variables emocionales y variables con componentes morales, como la obligación moral, en la explicación de la conducta del voto en consultas populares.

En el estudio de la acción colectiva existen múltiples modelos explicativos, sin embargo, no se conocen un modelo en el contexto de la acción colectiva en contra de la violencia hacia las mujeres en México. Por ello, el propósito del presente estudio fue explorar cómo se relacionan la identidad feminista, de género, autoeficacia, expectativas de resultados, eficacia colectiva, percepción de injusticia, indignación, norma subjetiva y las acciones colectivas a partir de una muestra de 488 mujeres de la Zona Metropolitana de la Ciudad de México obtenida en octubre del 2019. Con un muestro no probabilístico, mediante redes sociales, se aplicaron instrumentos creados para la presente investigación. Con análisis de redes latentes y aprendizaje de redes bayesianas, se encontró que la norma subjetiva y la indignación tomaron papeles de centralidad entre las variables estudiadas, mientras que la percepción de injusticia tuvo influencia indirecta sobre la acción. La norma subjetiva y la percepción de injusticia pudieran ser clave para entender la acción colectiva en el contexto de violencia hacia las mujeres en México.