Wilson José Alves Pedro

O Carnaval carioca é uma tradicional festa brasileira que reflete as múltiplas fases da vida. Este artigo tem como objetivo explorar a temática do envelhecimento nos sambas-enredos e sinopses das escolas de samba do Grupo Especial do Rio de Janeiro, sendo dessa forma um estudo exploratório, que analisa os carnavais de 2022 a 2026. A discussão visa identificar associações da festa com o envelhecimento. Concluindo assim com uma reflexão sobre os aspectos sociais e culturais do envelhecimento, a gerontologia e o carnaval.

Aging is a natural, biopsychosocial, and heterogeneous process that requires a critical and reflective perspective on its uniqueness and dynamism. This raises the challenge of ensuring a dignified and quality-of-life aging process, encompassing both individual and collective dimensions, recognizing the diversity of aging and delving into the attributes of each aging individual in Brazil. Thus, gerontologists stand out, possessing a generalist and humanistic profile, capable of managing aging, both healthy and frail. Therefore, a deeper theoretical understanding of the intersection of LGBTQIAPN+ older adults was prioritized, investigating how these professionals understand and act upon the specific demands of this population segment. This is a qualitative, exploratory, and descriptive study, in which data collection consisted of semi-structured interviews with Gerontology graduates (n=6). Data analysis involved characterizing the sample using sociodemographic information and interpreting participants' self-reports into categories based on the guiding questions structured for data collection. Finally, we identified the professional unpreparedness of gerontologists regarding LGBTQIAPN+ aging, due to their training being steeped in cisheteronormative perceptions that distance them from the plurality of aging.

Objetivo: compreender a relação de pacientes em Cuidados Paliativos com a vida e a finitude. Método: pesquisa qualitativa com abordagem fenomenológica, realizada com pacientes em Cuidados Paliativos, assistidos em suas residências. Utilizou-se entrevistas não estruturadas online, com duração aproximada de 40 minutos, através da questão: “O que você fez ou considera mais importante ao longo de sua vida?”. Os dados foram organizados em temas. Resultados: houve a participação de quatro pacientes, sendo duas do sexo feminino e dois do masculino. Foram identificados quatro temas: A importância da família diante da finitude; A percepção da dimensão espiritual na impossibilidade da cura; A vivência na ausência: como as perdas se desvelam no sentido existencial; e, Os anseios finais: tempo, desejo e morte. Conclusão: o acompanhamento psicológico revelou-se como uma necessidade, pois pode proporcionar recursos de enfrentamento para os desafios emocionais e medos relacionados à finitude, no processo de Cuidados Paliativos.

O presente artigo tem como objetivo relatar a experiência sobre a condução rodas de conversas virtuais com pessoas aposentadas e/ou em processo de preparação para aposentadoria, com foco no impacto da pandemia Covid-19. Trata-se de um relato de experiência interprofissional e interinstitucional, com enfoque descritivo-analítico, de rodas de conversas virtuais realizadas em grupo. Apresenta elementos que subsidiaram a concepção, desenvolvimento e procedimentos da proposta, seguidos dos pontos emergentes norteadores dos encontros, evidenciados pelos participantes: percepções, sentimentos e iniciativas no contexto do isolamento social; os impactos no processo de aposentadoria e as vivências e potenciais ações inovadoras no contexto da pandemia. Evidencia-se a importância de desenvolvimento de estratégias de interação e comunicação, bem como a expressão de singularidades e a universalidade dos impactos da pandemia entre os participantes.

Objetivo: compreender o papel e a importância do fenômeno da solidão e solitude a partir dos idosos e os sentimentos de ser-no-mundo. Método: pesquisa qualitativa baseada no método fenomenológico, com entrevistas não estruturadas guiadas pela questão: “Como é para você vivenciar momentos de solidão e/ou solitude?”. Utilizou-se entrevistas, inicialmente por indicação e posteriormente pela técnica de bola de neve. As narrativas foram transcritas, analisadas fenomenologicamente e organizadas categorias temáticas. Resultados: participaram quatro pessoas idosas e emergiram quatro categorias: Percepção da solitude e solidão no envelhecimento; Papel das relações sociais no ser-no-mundo; Reconhecimento diante do envelhecimento, com a ressignificação das mudanças físicas e emocionais; e Busca por sentido na existência. Conclusão: as vivências revelaram desafios relacionados à senescência, como perdas significativas, mudanças corporais e a percepção da finitude. A solidão e a solitude, embora marcadas por momentos de dor, também se mostraram libertadoras, com reflexão e ressignificação das experiências, ampliando a compreensão sobre essas vivências no envelhecimento.

O presente artigo apresenta alguns subsídios teóricos e metodológicos para a realização de diagnósticos situacionais no contexto do envelhecimento humano. Trata-se de um estudo de natureza social e descritiva, contemplando uma proposta de sistematização teórico-metodológica sobre diagnóstico situacional, seguido de relatos de experiência de diagnósticos situacionais realizados no Brasil e em Portugal. Demonstrou-se a importância das evidências – informações públicas e indicadores sociodemográficos e de saúde, bem como o emprego potenciais estratégias de escuta de atores sociais (pessoas idosas, trabalhadores e gestores). Evidencia-se ainda relevância de diagnósticos qualificando a tomada de decisões.

Sob o olhar dos Estudos Sociais de Ciência e Tecnologia (ESCT), propõe-se um estudo teórico sobre a Construção Social de Tecnologia (SCOT), explorando interfaces com educação e política. Trata-se de uma abordagem de caráter exploratório-descritivo, apoiada em pesquisa bibliográfica. Articula-se um diálogo interdisciplinar pautado em aportes teóricos construtivistas dos ESCT, com foco nas dimensões e influências da tecnologia na sociedade. Abordam-se dois enfoques, o determinismo tecnológico e o construtivismo social, a partir dos quais se argumenta que as transformações sociais e os usos da tecnologia são definidos em contextos sócio-históricos, articulados por meio de movimentos interpretativos e em espaços democráticos. Aponta-se, ainda, o papel dos processos educativos e dos arranjos políticos para garantir a interação dos sujeitos com as próprias tecnologias e com os valores culturais dos grupos em que estão inseridos.

A perspectiva feminista da ciência é fundamental para a promoção da igualdade de gênero na C&T, uma vez que denuncia os valores sexistas e preconceituosos que historicamente permeia a ciência. Neste sentido, realizou-se um estudo bibliográfico a fim de identificar a produção feminista sobre mulheres nos estudos Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS). Para tanto, elaborou-se um levantamento em periódicos de referência no âmbito nacional e internacional com enfoque CTS sobre as mulheres nas ciências, bem como realizou-se buscas sobre a temática no Google Trends. Observou-se, assim, que os estudos feministas no campo CTS problematizam, principalmente, os inúmeros mecanismos sexistas que afetam as cientistas e retratam os avanços alcançados pelas mulheres. Tais estudos feministas tem potencial para fomentar o debate necessário para a ruptura das estruturas vigentes, conforme os dados observados no Google Trends que corroboram com as inquietações expressas nos estudos da revisão em análise.