Mahide Demirelöz Akyüz

Amaç: Bu çalışmanın amacı, yüksek riskli gebelerde anksiyeteyi azaltmaya yönelik kullanılan geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamalarını konu alan bilimsel yayınların bibliyometrik özelliklerini incelemektir. Gereç ve Yöntem: Bu çalışma, Web of Science Core Collection veri tabanından elde edilen ikincil bibliyografik verilere dayalı tanımlayıcı bir bibliyometrik analiz olarak yürütülmüştür. Yüksek riskli gebelerde anksiyete ve tamamlayıcı tıp uygulamalarını içeren çalışmalar belirlenen anahtar kelimeler kullanılarak taranmıştır. Dâhil edilme kriterlerini karşılayan toplam 11 makale analiz edilmiştir. Bibliyometrik analiz ve bilimsel haritalama işlemleri VOSviewer ve R tabanlı Bibliometrix paketi kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Bulgular: Analize dâhil edilen çalışmaların 2009-2024 yılları arasında yayınlandığı belirlenmiştir. En fazla yayın yapan derginin MCN-The American Journal of Maternal-Child Nursing olduğu görülmüştür. Yayınların büyük çoğunluğu SCI-E ve SSCI indeksli dergilerde yer almaktadır. Anahtar kelime analizinde “high-risk pregnancy” ve “anxiety” kavramlarının literatürde en güçlü bağlantılara sahip olduğu belirlenmiştir. Sonuç: Yüksek riskli gebelerde anksiyeteyi azaltmaya yönelik geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamalarını inceleyen çalışmaların sayısının sınırlı olduğu görülmektedir. Bu uygulamaların yüksek riskli gebelerde etkisini ortaya koyan daha fazla randomize kontrollü araştırmalara ihtiyaç vardır.

Amaç: Araştırmanın amacı, erken postpartum dönemdeki annelerin doğum sonrası konfor seviyeleri ile emzirme öz-yeterlilikleri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Gereç ve Yöntem: Kesitsel tasarımdaki araştırmanın evrenini, 2023 yılında Türkiye'nin Ege bölgesinde yer alan bir üniversite hastanesinin kadın doğum servisinde yatan ve çalışmaya katılmayı kabul eden anneler oluşturmuştur. Örneklem, EPI Info programı ile hesaplanarak minimum 193 olarak belirlenmiş, toplamda 207 anne ile çalışılmıştır. Veri toplama sürecinde Birey Tanıtım Formu, Emzirme Öz-Yeterlilik Ölçeği-Kısa Formu ve Doğum Sonu Konfor Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizi IBM SPSS 26 programı aracılığıyla gerçekleşmiş, Bağımsız gruplar için t testi ve korelasyon analizleri uygulanmıştır. Bulgular: Araştırmaya katılan 207 kadının yaş ortalaması 29,96±5,87 olarak hesaplanmıştır. Emzirme sürecinde desteklenen ve sadece anne sütü ile beslemeyi tercih eden annelerin fiziksel konfor puanları daha yüksektir (p

Madde Kullanım Bozukluğuna Giriş Hacer YALNIZ DİLCEN Kafein Kullanım Bozukluğu ve Ebelik Yaklaşımı Funda BAŞYİĞİT Ebru BULUT Tütün Kullanım Bozukluğu ve Ebelik Yaklaşımı Habibe BAY ÖZÇALIK Kenevir (Esrar) Kullanım Bozukluğu ve Ebelik Yaklaşımı Bihter AKIN Bilgesu ÇELİK Sentetik Kannabinoidler (Bonzai) Kullanım Bozukluğu ve Ebelik Yaklaşımı Sibel YALVAÇ Tuğçe SÖNMEZ Alkol Kullanım Bozukluğu ve Ebelik Yaklaşımı Güleser ADA Hacer YALNIZ DİLCEN Halüsinojenler (Varsandıranlar) Kullanım Bozukluğu ve Ebelik Yaklaşımı Aysel BÜLEZ Gülnaz ERDİ Uçucular (Tiner, Benzin, Gazolin, Bali vb.)Kullanım Bozukluğu ve Ebelik Yaklaşımı Ayça DEMİR YILDIRIM Tuğba YILMAZ ESENCAN Opiyatların (Morfin, Eroin, Kodein, Metadon vb.) Kullanım Bozukluğu ve Ebelik Yaklaşımı Nazan TUNA ORAN Hülya TÜRKMEN Dinginleştirici, Uyutucu ve Kaygı Gidericiler (Diazepam, Klorazepat vb.) Kullanım Bozukluğu ve Ebelik Yaklaşımı Güzin KARDEŞ Aytül HADIMLI Uyarıcılar (Amfetamin, Ekstazi, Kokain vb.) Kullanım Bozukluğu ve Ebelik Yaklaşımı Sabriye UÇAN YAMAÇ Teknoloji Bağımlılığı ve Ebelik Yaklaşımı Benay OĞUZ İlişki Bağımlılığı ve Ebelik Fatma Deniz SAYINER Emine ERKAYA Madde Kullanım Bozuklukları ve Stigma Pelin PALAS KARACA Esra BAYRAM Madde Kullanım Bozukluklarında Prekonsepsiyonel Bakım Havva UYANIK Yasemin ERKAL AKSOY Madde Kullanım Bozukluğu ve Üreme Sağlığı Ayşegül DÖNMEZ Madde Kullanım Bozuklukları ve Yenidoğan Betül UZUN ÖZER Hava ÖZKAN Madde Kullanım Bozukluğu ve Emzirme Serpil GÜROL Madde Kullanım Bozukluklarında Multidisipliner Yaklaşım Çiler YEYĞEL Madde Kullanım Bozukluklarına Sahip Kadınların Desteklenmesi ve Rehabilitasyonu Zehra BAYKAL AKMEŞE Madde Kullanım Bozukluklarına Sahip Ailelerin Desteklenmesi ve Aile Dinamiğinde Ebenin Rolü Tuğba KANARYA Sevil GÜNER Madde Kullanım Bozukluklarının Önlenmesi ve Erken Müdahalede Ebelik Bakımı Buse KAYA Emine Serap ÇAĞAN Madde Kullanım Bozuklukları İle Mücadelede Ebenin Rolü Melek BALÇIK ÇOLAK Ebelik ve Madde Kulllanım Bozukluklarında Etik Sorunlar Rüveyde CAN Sema YILMAZ Ebelik ve Madde Kullanım Bozukluklarında Yasal Sorunlar Ayşe Nur YILMAZ Yeşim AKSOY DERYA Madde Kullanım Bozukluklarıyla İlgili Halk Sağlığı Politikaları ve Eğitim Emine DEMİR Mahide DEMİRELÖZ AKYÜZ

Objective: Analyzing the genital hygiene behaviors and vaginal douching practices of married women aged 15-49 in the fertile period. Materials and Methods: Married women aged 15-49 in the fertile period (N: 142) registered to the Family Health Center No 11 in Bornova District of İzmir province constituted the universe of the study, while 120 women accepting to participate in the study constituted its sample. Data were collected through the "Women's Descriptive Features Questionnaire" and "Genital Hygiene Behavior Inventory (GHBI)". The t-test, Kruskal-Wallis H test, and Mann-Whitney U test were used in independent samples with percentage calculations in evaluating data, while the correlation between variables was assessed with the chi-squared test. Results: The mean GHBI score of women is 78.36±9.3. A statistically significant difference between women’s educational background, income status, family type, vaginal douching, and complaints about a malodorous vaginal discharge experience among their socio-demographic features, and their mean GHBI score (p<0.05). Conclusion: The total score that the women obtained from the inventory reflects a mid-level genital hygiene behavior on their part. It can be suggested that training sessions be organized for their necessities and awareness on the issue be raised for them to earn correct genital hygiene behaviors. Keywords: Women’s health, Genital hygiene, Vaginal douching.

ÖZ Amaç:Bu çalışma,klinik uygulamaların ve ebe eğitmenlerin,ebelik öğrencilerinin mesleki gelişimleri için öğrenme deneyimi algılarını değerlendirmek üzere Griffiths ve arkadaşları tarafından 2019 yılında geliştirilen Ebelik Öğrencilerinin Klinik Öğrenme Deneyimleri Algı Ölçeği’nin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliğinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Yöntem:Metodolojik planlanmış bu çalışmanın örneklemini, xxx Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi’nde öğrenim gören ve katılmayı kabul eden Ebelik Bölümü öğrencileri(n=160)oluşturmuştur.Araştırmanın, tüm etik izinleri alınmıştır.Geçerlik analizlerinde dil geçerliği için üç uzmana, kapsam geçerliği için 5 uzmana başvurulmuştur.Yapı geçerliği için açıklayıcı faktör analizi ve doğrulayıcı faktör analizi yöntemleri uygulanmıştır.Ölçme aracının güvenirliğinin sınanması için test-tekrar test yöntemi,Cronbach alfa güvenirlik katsayısı,madde toplam puan güvenirliği ve %27 alt-üst grup karşılaştırılması yöntemleri kullanılmıştır. Bulgular:Klinik Öğrenme Ortamı Ölçeği Cronbach alfa güvenirlik katsayısı 0.927 olarak,alt boyutlarda ise 0.844 ve 0.930 olarak bulunmuştur.Ölçeğin toplam varyansın % 68.12’sini açıkladığı sonucu elde edilmiş ve maddelerin faktör yükleri 0.529-0.988 arasında değiştiği görülmüştür.Doğrulayıcı faktör analizi sonuçlarına bakıldığında maddelerin faktör yüklerinin 0.575 ile 0.864 arasında olduğu ve uyum indekslerinin CFI 0.960,GFI 0.905 ile RMSEA 0.078 ve χ2(Cmin/df)1.966,AGFI 0,855 olduğu saptanmıştır.Ebe Öğretim Elemanı Etkisi Ölçeği Cronbach alfa güvenirlik katsayısı 0.927 olarak, alt boyutlarda ise 0.888 ve 0.887 olarak bulunmuştur.Ölçeğin toplam varyansın %72.198’sini açıkladığı so nucu elde edilmiş ve maddelerin faktör yükleri 0.685-0.999 arasında değiştiği görülmüştür.Doğrulayıcı faktör analizi sonuçlarına bakıldığında maddelerin faktör yüklerinin 0.717 ile 0.932 arasında olduğu uyum indekslerinin CFI 0.927,GFI 0.928 ile RMSEA 0.052 ve χ2 (Cmin/df)1.432,AGFI 0,866 olduğu saptanmıştır. Sonuç:Çalışma sonuçları,Ebelik Öğrencilerinin Klinik Öğrenme Deneyimleri Algı Ölçeği Türkçe Formunun geçerli ve güvenilir olduğunu ve ebelik öğrencilerinin klinik öğrenme algılarını ölçmede kullanılabileceğini göstermektedir. Anahtar Kelimeler:Ebelik; Klinik Öğrenme;Uygulama;Geçerlik ve Güvenirlik;Ölçek

Bu sistematik incelemenin amacı, postpartum dönemde emzirme ile ilişkili mobil sağlık müdahalelerinin sistematik bir biçimde incelemesidir. Literatür taraması “PubMed, Wiley Online Library, Science Direct, Scopus ve ProQuest” veri tabanlarında, “tele-medicine, postpartum period ve breastfeeding” anahtar kelimeleri kullanılarak yapılmıştır. Bu sistematik incelemeye sırasıyla Pensilvanya (1), Bangladeş (1), İsrail (1), İran (1), ABD (1), Brezilya (1) ve Türkiye (1) olmak üzere toplam 7 çalışma dahil edilmiştir. 6 çalışmanın randomize kontrollü olduğu, 1 çalışmanın ise yarı deneysel çalışma olduğu belirlenmiştir. Bu sistematik inceleme ile mobil temelli sağlık müdahalelerinin bazılarının emzirme desteği açısından etkili olduğu bazılarının ise yeterince etkili olmadığını sonucuna varılmıştır. Anne sağlığı ile ilgilenen tüm sağlık profesyonellerine doğum sonrası dönemde mobil temelli müdahaleleri kullanabileceğine ve uzaktan eğitim yönteminden yararlanarak kadınlara erişebileceğine yönelik bir öneri sunulabilir. Aynı zamanda mobil sağlık müdahalelerinin etkili olmama nedenlerinin belirlenmesi amacıyla derinlemesine araştırmaların planlanması da önerilebilmektedir.

Aim: The aim of this study was to determine prenatal attachment and foetal health locus of control in pregnant women and factors affecting these parameters.Methods: This cross‐sectional study was conducted with 156 pregnant women (77 low‐risk and 79 high‐risk pregnancies). The study was carried out between August 2015 and February 2016. The data collection instruments included a Participant Information Form, the Prenatal Attachment Inventory and the Foetal Health Locus of Control Scale.Results: Pregnant women's education and foetal health locus of control levels had positive and significant effects on prenatal attachment, and education had an effect on foetal health locus of control. Foetal health locus of control explained 6.3% of the total variance in prenatal attachment levels.Conclusion: As the educational statuses of pregnant women affected their prenatal attachment and foetal health locus of control, information, counselling and care should be prioritized for women with low education levels, in line with their needs. This is particularly important in terms of improving the control of pregnant women with lower prenatal attachment levels or internal locus of control over foetal health.

Bu sistematik derleme ile cezaevindeki kadınların cinsel sağlık ve üreme sağlığı sorunlarının araştırıldığı çalışmaların gözden geçirilmesi ve sağlık alanında yapılacak araştırmalara taban oluşturarak cezaevinde kalma sürecinin kadın cinsel sağlığı ve üreme sağlığına ilişkin verilerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada literatür taraması anahtar kelimeler “prison; health; woman; sexual”, “prison; health; woman; reproductive health ”, “cezaevi; kadın; üreme sağlığı” ve “cezaevi; kadın; cinsel sağlık” kullanılarak 2005-2021 yılları arasında yayımlanmış Pub-Med, Science Direct, Google Akademik ve Ulusal Tez Merkezi veri tabanındaki 12 çalışmaya odaklanılmıştır. Bu sistematik inceleme, meta birleştirme yaklaşımı ve meta-analiz için tercih edilen raporlama öğeleri olan PRISMA akış şeması adımları kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Metodolojik çalışmayı değerlendirirken kontrol listesi tercih edilmiş ve en iyi kanıt sentez analizi yapılmıştır. Araştırmanın sonuçları değerlendirildiğinde cezaevi sürecinin kadınların cinsel sağlık ve üreme sağlıkları üzerinde birçok yönden olumsuz etkilerinin olduğu görülmektedir. Ayrıca bu alanda metodolojik olarak daha iyi tasarlanmış çalışmalara ihtiyaç olduğu ortaya çıkmıştır.

Purpose: This descriptive and cross-sectional study aims to determine the sexual function status of primipar and multipar pregnant women who admitted to birth clinics in Iran, Turkey and Greece and to investigate the relationship between pregnancy processes and some variables. Methodology: This descriptive and cross-sectional study population consisted of primipar/multipar pregnant women who met the research inclusion criteria, agreed to participate in the research and admitted to the Tabriz Pars Clinic in Iran, Izmir Aegean Maternity Hospital in Turkey and Thessaloniki University Hospital in Greece. Results: When the sexual problems of women are compared according to their countries,it was determined that 40% of Iranian women “can’t easily share their sexuality issues with their spouses”, whereas this rate was 8% in Turkey and 6.7% in Greece.Considering the prevalence of orgasmic and arousal disorder in the pre-pregnancy period,it was reported that this rate was 53% in Iran, 47% in Greece and 5.6% in Turkey.In the study, the mean “Female Sexual Function Index(FSFI)” score of Turkish women was found to be (59.83 ± 21.75), whereas the FSFI score of Iranian women was (62.86 ± 22.71) and mean FSFI score of the Greek women was (54.33 ± 21.15). Discussion: In the study, it was shown that there is a difference in the sexual problems of the women, depending on the religious and socio-cultural structure of the country they live in. For an effective case and training on sexuality,the norms and values of the society have to be understood in order to raise quality of lives and problem-free sexuality of pregnant women.