Fernanda Italiano Alves Benício Sousa

A ocitocina sintética é uma das intervenções mais frequentes no trabalho de parto hospitalar, mas seu uso rotineiro levanta uma pergunta urgente: até que ponto ela acelera o nascimento e até que ponto desencadeia uma cascata de intervenções com repercussões para mães e bebês? Esta revisão integrativa analisou a atuação da enfermagem obstétrica frente ao uso do fármaco e suas implicações na assistência e nos desfechos materno-neonatais. Foram pesquisadas as bases MEDLINE/PubMed, SciELO, LILACS e BDENF, seguindo as diretrizes PRISMA 2020. Dos 2.025 registros identificados, 10 estudos compuseram a amostra final. Os resultados mostraram uso elevado da ocitocina, próximo de 50% das parturientes em diversas maternidades, e forte associação com amniotomia, analgesia e episiotomia. Também foram observadas alterações no reflexo de sucção neonatal, dificuldades no aleitamento exclusivo e maior ocorrência de desfechos neonatais desfavoráveis. Em contrapartida, a assistência conduzida por enfermeiros obstetras atuou como fator de proteção contra o uso abusivo do fármaco. Essa proteção se apoia em tecnologias leves de cuidado, em práticas baseadas em evidências, na vigilância rigorosa da dinâmica uterina e da vitalidade fetal e na defesa do consentimento informado. Conclui-se que protocolos institucionais bem definidos e o fortalecimento da autonomia profissional da enfermagem obstétrica são essenciais para o uso racional da ocitocina e para uma experiência positiva de nascimento.

A endometriose é uma condição inflamatória crônica associada à dor pélvica persistente e impactos significativos na qualidade de vida das mulheres, exigindo abordagens terapêuticas ampliadas. O presente estudo teve como objetivo investigar o uso das práticas integrativas e complementares no manejo da dor em mulheres com endometriose, destacando o papel da enfermagem na promoção do cuidado integral. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, de natureza qualitativa e abordagem descritivo-analítica, conduzida no período de 2025 a 2026, com base na estratégia PICo e seguindo as recomendações do PRISMA. A busca foi realizada nas bases PubMed, ScienceDirect, LILACS, Google Scholar e SciELO, incluindo estudos publicados entre 2017 e 2025. Após aplicação dos critérios de elegibilidade, 15 estudos compuseram a amostra final. Os resultados evidenciaram que práticas como acupuntura, yoga, terapia cognitivo-comportamental, fitoterapia e intervenções mente-corpo apresentam efeitos positivos na redução da dor, melhora da qualidade de vida e bem-estar emocional. Destacou-se a acupuntura como a intervenção com maior robustez científica, com evidências provenientes de ensaios clínicos randomizados e revisões sistemáticas. Além disso, observou-se que as práticas integrativas contribuem para o fortalecimento do autocuidado, autonomia das pacientes e ressignificação da experiência de adoecimento. Contudo, foram identificadas limitações, como heterogeneidade metodológica e ausência de padronização dos protocolos. Conclui-se que as práticas integrativas e complementares constituem estratégias eficazes e promissoras no manejo da dor em mulheres com endometriose, especialmente quando associadas ao tratamento convencional, sendo a enfermagem fundamental na promoção do cuidado integral, educação em saúde e uso seguro dessas terapias.

A Síndrome de HELLP é uma complicação grave associada às síndromes hipertensivas da gestação, caracterizada por hemólise, elevação das enzimas hepáticas e plaquetopenia, estando relacionada a elevados índices de morbimortalidade materna e fetal. Este estudo teve como objetivo analisar, na literatura científica, os principais desafios para a identificação precoce da Síndrome de HELLP, bem como descrever as estratégias de manejo clínico e destacar a atuação da enfermagem no cuidado à gestante de alto risco. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada por meio de busca em bases de dados científicas, como SciELO, Biblioteca Virtual em Saúde e Google Acadêmico, utilizando os descritores “Síndrome de HELLP”; “Enfermagem”; “Identificação precoce”; “Manejo clínico”, combinados por operadores booleanos. Foram incluídos artigos disponíveis na integra, publicados entre 2018 e 2025, em língua portuguesa ou com tradução disponível, que abordassem a Síndrome de HELLP. Após aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, foram selecionados 10 estudos para compor a amostra final, analisados de forma descritiva e qualitativa. Os estudos analisados mostraram que a identificação precoce da Síndrome de HELLP ainda constitui um desafio, principalmente devido à falta de especificidade dos sinais clínicos e à semelhança com outras condições gestacionais. Observou-se que o tratamento clínico envolve estabilização materna, uso de sulfato de magnésio, controle da pressão arterial e, frequentemente, a interrupção da gestação como medida definitiva. Além disso, destacou-se a importância da monitorização contínua e da atuação multiprofissional na redução de complicações. Conclui-se que a atuação qualificada da equipe de enfermagem, aliada à educação permanente e ao cuidado humanizado, contribui significativamente para a redução de riscos e para a promoção de desfechos mais favoráveis.

O método canguru é uma abordagem humanizada de cuidados aos recém-nascidos pré-termo, e é constituída por três etapas fundamentais que constrói uma linha de cuidados para reduzir as taxas de mortalidade infantil e fortalecer o vínculo afetivo entre a criança e a família. Diante disso, as mães passam por um processo de adaptação do cotidiano às novas condições da rotina hospitalar, o que pode gerar sofrimento emocional e desgaste físico. Este estudo teve como objetivo apresentar as experiências das mães no cuidado ao recém-nascido prematuro no Método Canguru. Trata-se de uma pesquisa do tipo revisão integrativa da literatura, de caráter descritivo. A busca dos estudos ocorreu entre os meses de fevereiro a maio de 2026 via BVS, ScieLO e portal de periódicos CAPES, utilizando os descritores “Método Canguru”, “mães” e “prematuro”, combinados pelos operadores booleanos. Foram incluídos 10 artigos disponíveis na íntegra, publicados entre 2016 a 2026, em língua portuguesa. Os achados apontam que o método Canguru oportuniza uma experiência singular, que promove a construção do elo afetivo e a identidade materna. Ademais, influencia no bem-estar materno, na autoestima e na confiança dos cuidados com o prematuro. A implementação da estratégia ainda apresenta fragilidades relacionadas à educação em saúde e à formação profissional, especialmente à equipe de enfermagem, que exerce o papel de facilitador do método Canguru. Conclui-se que o método Canguru é uma ferramenta fundamental para o acolhimento das genitoras durante a hospitalização do prematuro, demonstrando uma melhora significativa no estado geral dessas mães. Além disso, torna-se necessário o estímulo de novas produções científicas sobre esta temática, com o objetivo de incentivar a adoção das boas práticas e disseminar informações.

Os transtornos de depressão e ansiedade são as doenças psiquiátricas crônicas mais comuns na população mundial, a primeira caracterizada por sintomas como alteração no humor, tristeza profunda, sentimento de inutilidade, desânimo e culpa; e a segunda caracterizada pela angústia, pavor, sensação de perigo iminente e preocupação. Esta pesquisa tem o objetivo de identificar os fatores desencadeadores de ansiedade e depressão nos profissionais de enfermagem, no contexto pós-pandemia COVID-19. Trata-se de um estudo observacional transversal, descritivo, de abordagem quantitativa, como instrumentos foram utilizados um questionário de dados sociodemográficos e o teste A Depression, Anxiety and Stress Scale - Short Form (DASS-21), em profissionais de enfermagem de duas unidades hospitalares públicas na cidade de São Luís, Maranhão. Os resultados evidenciaram ansiedade suave a extremamente severa (42,2%) dos profissionais; 30,8% dos técnicos e todos os auxiliares apresentaram tendência à depressão, se apresentando naqueles sem outro vínculo (38,3%), mais do que naqueles com outros vínculos (10,2%); e a ansiedade se associou apenas com o fato de ter outro vínculo (55%); enquanto o estresse foi mais presente em enfermeiros (14,5%). Conclui-se que o risco de adoecimento mental da equipe de enfermagem no contexto pandêmico, estando expostos aos fatores de risco para o adoecimento mental enquanto combatem diariamente as infecções por coronavírus, sendo necessário um olhar diferenciado para esta categoria.

O ambiente acadêmico não é estranho ao sofrimento. Sabe-se que as doenças mentais estão presentes em quase todas as atividades e contextos em que o ser humano atua. Assim, no contexto universitário, a grande maioria do corpo docente, vivencia um elevado grau de estresse acadêmico. O objetivo deste estudo foi avaliar os fenômenos psicossomáticos e seus sinais nos professores universitários. Trata-se de um estudo observacional transversal, descritivo de abordagem quantitativa, constituído por 45 dos cursos de ensino superior de uma universidade privada em São Luís do Maranhão. O instrumento de coleta de dados foi um questionário com dados sociodemográficos e escala de teste: SQR 20. Os resultados apontaram que a maioria do sexo feminino (59,1%),com idades entre 26 a 50 anos ,casadas (52,3%), com renda entre cinco ou mais salários mínimos (59,1%), maior parte com titulação máxima o mestrado (50%), atuantes na área da saúde (50%), humor depressivo , nervoso foi o mais frequente (62,2%), dores de cabeça foram mais prevalentes (48,9%), cansar com facilidade (42,2%), perda de interesse pelas coisas (20%), sofrimento psíquico prevalente em docentes há mais de 4 anos de trabalho. Destacamos que em virtude da importância da temática há uma escassez de trabalhos científicos que exploram esse assunto. Assim, torna-se necessário que se façam pesquisas que compreendam os professores já que eles apresentam suscetibilidade para o desenvolvimento de transtornos psicossomáticos.

A ansiedade e a depressão são os transtornos mentais mais conhecidos e que afetam mundialmente a população como um todo, e doenças essas, que vêm gerando um dos maiores índices de incapacitação, além de sinais e sintomas como medo e sofrimento por antecedência, taquicardia, alteração na respiração, tremores; enquanto a depressão é marcada por sentimento de angústia, pavor, mudança no apetite e no sono e perda de interesse. Esta pesquisa teve como objetivo promover a investigação dos fatores que desencadeiam o desenvolvimento de adoecimento psíquico em professores universitários. Trata-se de um estudo observacional transversal, descritivo, de abordagem quantitativa, que teve como os instrumentos utilizados um questionário de dados sociodemográficos e o teste Depression, Anxiety and Stress Scale - Short Form (DASS-21), a população se constituiu de docentes de uma universidade privada do nordeste do Brasil. Os resultados evidenciaram que o índice de ansiedade e depressão em uma faixa etária entre 26 e 36 anos ou de 37 a 50 anos foram menores do que na literatura outrora encontrava, representando assim, que a incidência dessas doenças está sendo de forma mais precoce; outra questão é que os docentes que apresentavam maior renda são os mesmos que apresentaram ansiedade e depressão em algum grau. Conclui-se que o risco de adoecimento mental em docentes é muito encontrado e recorrente, devido aos fatores estressores presentes em seu lugar de trabalho; sendo, portanto, algo que deve ser notado pelas instituições de ensino.

Considerando-se a situação mundial atual, com a propagação da COVID-19, muito se tem falado sobre a saúde mental dos profissionais de enfermagem, que estão sob tremenda pressão, o que os coloca em risco maior de desenvolver problemas psicológicos. Dentre vários fatores que influenciam a saúde mental desses indivíduos se destacam o estresse e a ansiedade. Este estudo teve o objetivo de avaliar os níveis de estresse percebido e ansiedade nos profissionais de enfermagem. Trata-se de estudo transversal, descritivo, de abordagem quantitativa, realizado na UPA da Cidade Operária e Hospital Nina Rodrigues, no Município de São Luís-MA. A amostra foi composta por 109 profissionais de Enfermagem. Foi aplicado Questionário de dados Sociodemográficos; Escala de Stress Percebido e Ansiedade. São respondentes, 55 enfermeiros, 52 técnicos de enfermagem e dois auxiliares, a maior parte entre 26 e 36 anos, solteiros (44%) e possuem filhos. A média geral obtida para a EPP 16,68, sendo verificadas diferenças dos escores em relação as variáveis sociodemográficas entre o gênero, raça/cor, idade e renda que está mais suscetível ao acometimento e percepção de estresse. Através dos dados encontrados, pode-se concluir que a pandemia do COVID-19 impactou negativamente nos profissionais de enfermagem mais jovens, tornando-se mais estressados, além disso, se observou que a ansiedade suave a extremamente severa estava presente.