Maria Helena Rodrigues Galvão

This study aimed to investigate food insecurity (FI) and its association with sociodemographic characteristics and behavioral and dental alterations in adolescents from a county in the inland of northeastern Brazil. Data on 192 adolescents aged 11–14 years were analyzed in the public school system in Juripiranga, Paraíba, Northeast Brazil. The adolescents and their guardians responded to the Brazilian Food Insecurity Scale, the Strength and Difficulties Questionnaire for the caregiver, the Strength and Difficulties Questionnaire for children and adolescents, and a sociodemographic questionnaire. Academic performance was observed by calculating the median of the final assessments of basic school subjects. The prevalence of FI was 69.19, and FI was associated with a family income of up to one minimum wage per month (prevalence ratio [PR]: 1.90; 95% confidence interval [95% CI]: 1.20–3.01), no practice of religion by the guardian (PR: 1.34; 95% CI: 1.04–1.73), behavior considered inappropriate by the guardian (PR: 1.33; 95% CI: 1.02–1.73), and academic performance (PR: 1.35; 95% CI: 1.05–1.72). FI is considered a complex and multifactorial problem that requires appropriate intervention to deal with multiple social determinants. The results point to the need for integrated public policies between the health, education, social assistance, and food security sectors.

Objetivou-se investigar o imaginário coletivo de universitários da área de saúde sobre seus objetivos futuros e aspectos mais significativos da vida. Utilizamos quatro questões abertas do instrumento Eudaimonic and Hedonic Happiness Investigation, aplicado a 260 estudantes de uma universidade pública do Nordeste brasileiro. Os dados foram processados no software Iramuteq e analisados sob os referenciais psicanalíticos do conceito de conduta de Bleger e a teoria dos campos de Herrmann. Os resultados mostraram 10 classes do imaginário dos universitários, que revelaram 4 campos de sentido afetivo-emocionais: futuro vencedor, relacionamentos, religiosidade e saúde pessoal. Os universitários incluíram dimensões importantes para uma vida equilibrada, como interesse pelo trabalho e apreço aos relacionamentos. Todavia emergiram questões preocupantes como a visão reducionista sobre a própria saúde e achados que sugerem expectativas idealizadas e pouca coesão social. Há necessidade de abertura do universitário e da comunidade acadêmica para construir objetivos e significância de vida mais integrais e amadurecidos.