PIONEIRISMO DE MARIA NADIR VIEIRA LEMOS NA EDUCAÇÃO DE VARJOTA, IGUATU-CE

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Abstract
O presente trabalho teve como objetivo biografar Maria Nadir Vieira Lemos destacando o seu protagonismo e pioneirismo no desenvolvimento educativo no distrito de Varjota entre 1970 e 1990. Fundamentou-se teoricamente na Nova História Cultural e na História Oral como metodologia, a partir da qual foram realizadas entrevistas livres com Dona Nadir Lemos, que foi a fonte primária da pesquisa. Os resultados apontaram para a importância da professora para o contexto educacional de Varjota e sua biografia como fonte de estudo de suma importância para compreender a conjuntura estudada. Verificou-se que a biografada foi protagonista da história da educação de Varjota, uma vez que teve papel fundamental na criação da Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental Luís Vieira da Mota, abrangendo as décadas de 1970 e 1990, sendo a professora pioneira daquela região interiorana que sofria com o abandono público.

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