Cintia Raianny Carneiro
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The organizations/institutes from the scholar's latest article
Cintia Raianny Carneiro has a total of 24 co-authors. Here are the top co-authors by number of shared publications:
- Alessandro Medeiros Pedro
Doutorando em Biociências Universidade Estadual Paulista (UNESP) São José do Rio Preto São Paulo Brasil
2 shared publications - Christian Ricardo Silva Passos2 shared publications
- Glauber Gonçalves Do Nascimento2 shared publications
- Adriano José Vieira
Especialista em Ciências do Trânsito Instituto Nacional de Pós Graduação e Ensino Superior (INAPES) Palmas Tocantins Brasil
1 shared publication - Charlys Seixas Maia Dornelas1 shared publication
- Douglas Machado da Silva1 shared publication
Latest Publications
- Open Access
- 1 October 2025
- Published by Editoriales Iberoamericanos in Revista DCS
- Vol. 22 (83) , e3537
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: INTERSEÇÃO PARA A PROMOÇÃO DE VALORES SUSTENTÁVEIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Esta pesquisa tem como objetivo analisar a relação entre educação ambiental e desenvolvimento sustentável, destacando como essa interseção pode contribuir para a promoção de valores sustentáveis na educação básica. A metodologia adotada consistiu em uma revisão bibliográfica de autores e documentos nacionais e internacionais que abordam políticas públicas, práticas pedagógicas e diretrizes curriculares voltadas à educação ambiental. Os resultados apontam que a integração efetiva da educação ambiental ao currículo escolar é essencial para formar cidadãos críticos e conscientes, capazes de adotar atitudes responsáveis frente aos desafios socioambientais contemporâneos. No entanto, identificaram-se limitações quanto à implementação prática dessas propostas nas escolas, especialmente devido à falta de formação continuada dos docentes e à ausência de diretrizes claras em muitas instituições. Como sugestões futuras, destaca-se a necessidade de estudos empíricos em contextos escolares específicos, bem como o desenvolvimento de políticas educacionais mais robustas, que assegurem a transversalidade da temática ambiental e incentivem práticas pedagógicas participativas e contextualizadas.
- 1 October 2025
- Published by Editoriales Iberoamericanos in Revista DCS
- Vol. 22 (83) , e3537
Open AccessEDUCAÇÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: INTERSEÇÃO PARA A PROMOÇÃO DE VALORES SUSTENTÁVEIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Esta pesquisa tem como objetivo analisar a relação entre educação ambiental e desenvolvimento sustentável, destacando como essa interseção pode contribuir para a promoção de valores sustentáveis na educação básica. A metodologia adotada consistiu em uma revisão bibliográfica de autores e documentos nacionais e internacionais que abordam políticas públicas, práticas pedagógicas e diretrizes curriculares voltadas à educação ambiental. Os resultados apontam que a integração efetiva da educação ambiental ao currículo escolar é essencial para formar cidadãos críticos e conscientes, capazes de adotar atitudes responsáveis frente aos desafios socioambientais contemporâneos. No entanto, identificaram-se limitações quanto à implementação prática dessas propostas nas escolas, especialmente devido à falta de formação continuada dos docentes e à ausência de diretrizes claras em muitas instituições. Como sugestões futuras, destaca-se a necessidade de estudos empíricos em contextos escolares específicos, bem como o desenvolvimento de políticas educacionais mais robustas, que assegurem a transversalidade da temática ambiental e incentivem práticas pedagógicas participativas e contextualizadas.
- Open Access
- 2 July 2025
- Published by Editoriales Iberoamericanos in Revista DCS
- Vol. 22 (81) , e3355
IMPACTOS DOS AGROTÓXICOS NA SAÚDE HUMANA E NO MEIO AMBIENTE: UMA REVISÃO DE LITERATURA
A presente pesquisa teve como objetivo analisar os impactos dos agrotóxicos na saúde humana e no meio ambiente, considerando os efeitos adversos provocados pela exposição a essas substâncias e os danos ambientais decorrentes do seu uso. Foi adotada uma metodologia de revisão bibliográfica, com levantamento de estudos científicos em bases especializadas. Os resultados indicaram que os agrotóxicos estão relacionados a doenças graves, como câncer e disfunções neurológicas, além de afetarem diretamente o solo, a água e a biodiversidade. Identificaram-se também estratégias mitigadoras, como o manejo integrado de pragas, o uso de biopesticidas e o fortalecimento de práticas agrícolas sustentáveis. A conclusão reforça a necessidade de políticas públicas eficazes, fiscalização rigorosa, capacitação de trabalhadores e conscientização da população para minimizar os riscos e promover uma agricultura mais segura e ecológica.
- 2 July 2025
- Published by Editoriales Iberoamericanos in Revista DCS
- Vol. 22 (81) , e3355
Open AccessIMPACTOS DOS AGROTÓXICOS NA SAÚDE HUMANA E NO MEIO AMBIENTE: UMA REVISÃO DE LITERATURA
A presente pesquisa teve como objetivo analisar os impactos dos agrotóxicos na saúde humana e no meio ambiente, considerando os efeitos adversos provocados pela exposição a essas substâncias e os danos ambientais decorrentes do seu uso. Foi adotada uma metodologia de revisão bibliográfica, com levantamento de estudos científicos em bases especializadas. Os resultados indicaram que os agrotóxicos estão relacionados a doenças graves, como câncer e disfunções neurológicas, além de afetarem diretamente o solo, a água e a biodiversidade. Identificaram-se também estratégias mitigadoras, como o manejo integrado de pragas, o uso de biopesticidas e o fortalecimento de práticas agrícolas sustentáveis. A conclusão reforça a necessidade de políticas públicas eficazes, fiscalização rigorosa, capacitação de trabalhadores e conscientização da população para minimizar os riscos e promover uma agricultura mais segura e ecológica.